Concierto Didáctico de la Banda de Música Liceo La Paz

La semana pasada, los alumnos de Educación Primaria y Bachillerato, tuvieron una salida al Ágora para acudir al concierto didáctico de la Banda de Música Liceo La Paz, conducida por su director José Orentino (director de la Escuela de Música y Conservatorio).

La banda, formada por nuestros profesores y alumnos de la Escuela de Música y Conservatorio, actuó en cuatro pases para el alumnado del colegio. Fue un concierto muy especial ya que para algunos alumnos era su primera actuación como miembros de la banda.

El concierto comenzó con la conocida pieza Cheap Thrills (Sia), interpretada por nuestra alumna Inés Arenaz. La banda continuó interpretando distintas bandas sonoras: Memory (Cats), Piratas del Caribe, Parque Jurásico, Raiders March (Indiana Jones) y como broche final, disfrutamos de una versión de I Feel Good, a la que puso voz Irene Cerqueiro (flautista y profesora de canto moderno).

A lo largo del concierto, todo el alumnado pudo participar activamente de la música cantando, acompañando con palmas, bailando…hasta algunos profesores de Primaria terminaron en el escenario formando parte de la banda marcando el ritmo de Piratas del Caribe y algunos alumnos ocuparon el lugar del director, haciéndose con el control de los músicos.

Ha sido una experiencia en la que todos disfrutamos de la música desde una escucha activa, donde hemos podido ver de cerca distintos instrumentos de viento madera, viento metal y percusión y acercarnos al mundo de las bandas sonoras, elemento fundamental de las películas.

En este enlace podéis ver los vídeos de las actuaciones.

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«El Rey León»

Por tercer año consecutivo, los alumnos de la optativa de Música de 4° de ESO han viajado a Madrid para asistir al musical “El Rey León”, uno de los más universales que existen y que ya han visto más de 85 millones de espectadores en todo el mundo.

Este musical ha transportado a los alumnos a la sabana africana tanto a través de su música como de los diferentes escenarios.

Reconocidos talentos musicales (Elton John, Time Rice, Lebo M y Hans Zimmer) y teatrales (Julie Taymor) a nivel mundial se unieron para crear esta obra, fusionando sofisticadas disciplinas de las artes escénicas africanas, occidentales y asiáticas.

El Rey León es el musical con mayor trascendencia en la historia del género en Broadway, alcanzando niveles de venta insuperables desde su estreno en 1997 y estableciéndose como el musical de mayor éxito en la taquilla. Con el sello de calidad inconfundible de Disney, la producción ha alcanzado la fama internacional y el reconocimiento artístico ante la crítica y el público en los países que ha sido representado. El musical se ha representado en 18 países y traducido a 8 idiomas distintos, siendo España el primer país de habla hispana donde el musical se representa. Cuenta con un elenco multicultural compuesto por más de 50 actores de diferentes países que, junto con la música, danza y ritmos y los sorprendentes escenarios crean la magia sobre en el teatro.

Los alumnos, además, han aprovechado para visitar la Puerta del Sol, la Plaza Mayor, la Catedral de la Almudena, el Palacio Real, la Plaza de Oriente, la Cibeles y han podido disfrutar de las vistas de la ciudad desde lo alto.

En mayo, los alumnos Análisis Musical y Lenguaje y práctica musical de 1° de Bachillerato viajarán también a Madrid para asistir al musical «Billie Elliot».

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Instrumentos musicales en el aula

Estas últimas semanas, los alumnos de los cursos de 1º, 2º y 3º de Educación Primaria, han podido escuchar y probar instrumentos de cuerda frotada (violín, viola y cello), cuerda percutida (piano) y viento metal (trompeta), de la mano de profesores y alumnos del Conservatorio y Escuela de Música del Liceo.

Con esta actividad llevada a cabo en la clase de música, queremos acercar los distintos instrumentos a los alumnos de Primaria, de manera que los conozcan de primera mano y puedan tocarlos para ver como se produce el sonido, por qué son de distintas familias…, incluso en algunos alumnos se despierta las ganas de aprender a tocar alguno de estos instrumentos.

A lo largo de la 3ª evaluación visitarán al aula de música más profesores del Conservatorio y Escuela de Música para que sigamos descubriendo los distintos instrumentos de la orquesta.

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Entrevista a Clara Schumann. Día Internacional de la Mujer

Música del vídeo «Clara Schumann Variations on a theme by Robert Schumann Op 20 Konstanze Eickhorst piano»

Desde el Departamento de Música queremos rendir homenaje, con motivo del Día Internacional de la Mujer, a todas aquellas mujeres que han dedicado parte de sus vidas a la música: compositoras, directoras de orquesta, profesoras, concertistas… Lo haremos de la mano de Lucía Arias y María Sancosmed, de 3º de ESO, quienes se han metido en esta entrevista en la piel de una periodista y de la compositora Clara Schumann, respectivamente.

En el campo de la creación artística, la mujer ha venido ocupando a lo largo de la historia un lugar marginado e ignorado por la crítica. Ha sido muy pocas veces valorada como creadora, a la sombra de los compositores de su época. Prueba de ello es la escasa información que tenemos acerca de compositoras en el ámbito de la música culta.

Con toda probabilidad, un buen número de obras anónimas pudieron haber sido escritas por mujeres y otras se ocultaron bajo nombres masculinos para protegerse de posibles represalias por la osadía de dedicarse a la música. Gracias a estudios recientes se ha conseguido rescatar del silencio a figuras femeninas representativas del mundo musical: la poetisa griega Safo (600 a.C.), Santa Cecilia, Hildegarda von Bingen (s. XII), la trovadora Tarsiana (s. XIII), Francesca Caccini (1587-1641), Maria Anna Mozart (1751-1829), Maria Teresa von Paradis (1759-1824), Fanny Mendelssohn (1805-1847), Alma Malher (1879-1964), entre muchas otras.

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«Rock in the School»

Los alumnos de 1° de ESO, 3° y la optativa de Música de 4° han asistido esta semana al concierto didáctico «Rock in the School» en la sala de cámara del Palacio de la Ópera.

Han podido conocer de primera mano estilos como el funky, el jazz, el swing, el heavy metal y el rock, escuchando y participando activamente con temas como «Billie Jean» de Michael Jackson y «Highway to Hell» de AC/DC.

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«Perfect»

En esta ocasión, los alumnos de la materia específica de 1º de Bachillerato Lenguaje y Práctica Musical han interpretado «Perfect», del cantante, compositor y guitarrista británico Ed Sheeran. Han colaborado con ellos alumnos de 2º, 3º y 4º de ESO.

Esta materia está orientada a despertar el interés del alumno por participar de forma activa, informada y lúdica como oyente, intérprete o compositor. Su enseñanza parte de los conocimientos previos, gustos y costumbres musicales del alumno y se aborda desde la práctica musical activa y participativa, vinculada a la reflexión sobre lo realizado.

Las disciplinas musicales no solo desarrollan la creatividad, la sensibilidad artística y el criterio estético, sino que también ayudan al alumno a adquirir los conocimientos y habilidades para construir su personalidad, a trabajar en equipo y desarrollar el pensamiento crítico.

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