Proyecto Voz Natura – Festa da Primavera

O MAIO
Aí vén o maio
de frores cuberto …
Puxéronse á porta
cantándome os nenos;
i os puchos furados
pra min estendendo,
pedíronme crocas
dos meus castiñeiros.

Así di o poema de Curros Enríquez e, efectivamente, tamén chegou onte o maio ao Liceo. Chegaron os maios, chegaron as flores e con elas a alegría da primavera.

A tradición dos Maios permanece ao longo dos anos en diferentes vilas e cidades galegas. Nas súas orixes estaba ligada ao ciclo agrario, e segue mantendo o sentido de celebración da aparición da vexetación e da floración.

A estrutura do maio está feita con varas de vimbio, recuberta con fiúncho, xestas, espadanas, etc, e adórnanse con flores, laranxas, bandeirolas de papel, casca de ovo, … O cerimonial incluía o roubo, máis ou menos encuberto, dos elementos necesarios para a construción do maio.

Os nenos de Educación Infantil e Primaria pasaron unha tarde inesquecible elaborando as súas alfombras florais e os seus particulares Maios, un deles con material reciclable.

Queremos destacar a colaboración de todas as familias que axudaron aos seus nenos e nenas a colleitar flores, pétalos, plantas… para despois traelos a súa aula , onde os clasificaron e prepararon para ter os elementos necesarios para confeccionar as alfombras florais.

Tamén queremos agradecer aos alumnos de Bacharelato que, coordinados pola súa profesora María Rey, axudáronnos co deseño das alfombras.

Igualmente damos as grazas ao Equipo de Voz Natura do Colexio, que dinamizou e animou a participar nesta actividade a toda a Comunidade Educativa.

Os nosos nenos e nenas gozaron neste ambiente de festa coas actividades perfectamente coordinadas polos equipos docentes de Infantil e Primaria. Unha vez máis, o gran protagonista e causante do éxito foi o traballo cooperativo de todos, con cuxo exemplo axudamos a que os nosos alumnos aprendan algo tan importante como é traballar en equipo.

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Torneo de Debate Liceo La Paz

Los días 14 y 15 de mayo tuvo lugar en nuestro Centro un Torneo de Debate en el que participaron los alumnos y alumnas de 1º de Bachillerato que cursan la asignatura de Debate y los que están en la actividad extraescolar Club de Debate, de 3º y 4º de ESO.

Para este torneo hemos escogido el tema: ¿Se están tomando las medidas adecuadas en la sociedad actual para conseguir la igualdad entre mujeres y hombres?

Todos los participantes reflexionaron sobre un tema fundamental en nuestra sociedad: la igualdad de género.

Hemos asistido a debates muy interesantes, en los que se aportaron relevantes argumentos, con sus correspondientes evidencias sobre el tema. Nuestros jóvenes deben ser conscientes de la importancia de la igualdad de oportunidades en ambos sexos, y un buen modo de que lo sean es a través del debate, mediante el cual aprenden a defender sus argumentos y a refutar los del equipo contrario, siempre desde el respeto, mediante el trabajo en equipo. Así podrán convertirse en personas tolerantes con las ideas ajenas.

Contamos como jurado con Carlota González Suárez-Noguerol, una exalumna del Liceo con una amplia experiencia en debate y un impresionante currículum de éxitos, tanto de debatiente como de formadora, y no solo en castellano, sino también en inglés, en debates europeos fuera de España.

Los dos equipos que llegaron a la final, disputada el pasado martes 15, fueron:

  • De 1º de Bachillerato, el equipo formado por Antonia Toral Pazos, Iria Castelao Fernández, Sara Carro Bermúdez  y Alejandra Ortells Aguiar
  • De la actividad extraescolar Club de Debate, el formado por Miguel Losada Quintáns y Carmen Martínez Vales (3º de ESO) y Elena Garrido Martínez y Marco Guiotto Sánchez (4º de ESO).

El debate estuvo muy igualado, ya que los miembros de ambos equipos demostraron sus magníficas dotes como oradores. El equipo ganador será desvelado en la entrega de premios que tendrá lugar en junio, donde también se entregarán los premios del torneo entre los alumnos de 1º y 2º de ESO, que se realizará al finalizar los exámenes de la 3ª evaluación.

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«Billy Elliot»

Los alumnos de 1º de Bachillerato de las materias Análisis Musical y Lenguaje y Práctica Musical han viajado a la capital para asistir al musical «Billy Elliot«, el acontecimiento del año en Madrid tras 11 años en Londres y 4 en Broadway.

El musical, basado en la película homónima del año 2000, con música de Elton John y libreto y letras de Lee Hall, narra la historia del joven Billy, nacido en una ciudad del norte de Inglaterra en la que los hombres practican boxeo y trabajan en la mina. Ninguno de ellos baila ni alberga ambiciones de presentarse a la Royal Ballet School. Pero Billy es diferente. Criado por un padre viudo, sin el cariño de una madre, Billy está cautivado por la gracia del ballet. Luchará con férrea determinación para alcanzar sus sueños, devolviendo la unión a su familia y la fe a una comunidad devastada por el convulso final de la industria minera británica.

La puesta en escena española está dirigida y adaptada por David Serrano e incluye las coreografías originales de Peter Darling, con Toni Espinosa como coreógrafo asociado y Gaby Goldman a cargo de la dirección del musical.

 

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Tus finanzas, tu futuro

El pasado mes de abril los alumnos de economía de 4° de ESO y 1° de Bachillerato participaron en el programa de educación financiera «Tus finanzas, tu futuro», patrocinado por ABANCA.

El objetivo de este programa es educar a los jóvenes en materia financiera y que reflexionen sobre la importancia de hacerse responsables de sus propias finanzas.

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Concierto Didáctico de la Banda de Música Liceo La Paz

La semana pasada, los alumnos de Educación Primaria y Bachillerato, tuvieron una salida al Ágora para acudir al concierto didáctico de la Banda de Música Liceo La Paz, conducida por su director José Orentino (director de la Escuela de Música y Conservatorio).

La banda, formada por nuestros profesores y alumnos de la Escuela de Música y Conservatorio, actuó en cuatro pases para el alumnado del colegio. Fue un concierto muy especial ya que para algunos alumnos era su primera actuación como miembros de la banda.

El concierto comenzó con la conocida pieza Cheap Thrills (Sia), interpretada por nuestra alumna Inés Arenaz. La banda continuó interpretando distintas bandas sonoras: Memory (Cats), Piratas del Caribe, Parque Jurásico, Raiders March (Indiana Jones) y como broche final, disfrutamos de una versión de I Feel Good, a la que puso voz Irene Cerqueiro (flautista y profesora de canto moderno).

A lo largo del concierto, todo el alumnado pudo participar activamente de la música cantando, acompañando con palmas, bailando…hasta algunos profesores de Primaria terminaron en el escenario formando parte de la banda marcando el ritmo de Piratas del Caribe y algunos alumnos ocuparon el lugar del director, haciéndose con el control de los músicos.

Ha sido una experiencia en la que todos disfrutamos de la música desde una escucha activa, donde hemos podido ver de cerca distintos instrumentos de viento madera, viento metal y percusión y acercarnos al mundo de las bandas sonoras, elemento fundamental de las películas.

En este enlace podéis ver los vídeos de las actuaciones.

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Astérix en Latín. Conmemorando el 50 Aniversario.

Alumnado de Latín de 1º  mostrando el cómic que hemos traducido en clase.

En 1967, año de la creación de nuestro Centro, se estrenó la primera película de animación del personaje de Astérix basada en el cómic “Astérix el Galo”, creado por René Goscinny y Albert Uderzo. Los textos del escritor René Goscinny y el ilustrador Albert Uderzo han sido traducidos a más de 100 idiomas y gozan de gran popularidad.

Para conmemorar nuestro 50 Aniversario, en el Departamento de Latín, hemos realizado una serie de actividades relacionadas  con esta película.

“¡Delirant hi romani! Astérix.

(¡Están locos estos romanos! Astérix)

ESTRUCTURA DE LA ACTIVIDAD:

En Latín de Bachillerato, hemos estado traduciendo la versión en latín de algunas viñetas de los cómics de Astérix, principalmente de “Asterix, Gallus”.

Nos ha proporcionado un rato distinto y agradable en nuestros habituales ejercicios de traducción ¡y nos lo hemos pasado en grande!             

Algunos de los cómics que hemos utilizado para traducir en clase para regocijo del alumnado.

En Latín de 4º de ESO hemos completado la actividad con el visionado de la película (en español) y una serie de fichas de contenido cultural relacionadas con la película ¡ha sido muy divertido!

Los alumnos de Latín 4º de ESO también participaron en la  conmemoración con actividades distintas.

Fuente de las imágenes de las portadas: www.asterix.com

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