Portugal 2026: una experiencia para recordar

El viaje con 1º de Bachillerato a Portugal fue una experiencia muy divertida. Durante toda la estancia nos alojamos en Apulia, un pequeño pueblo de la costa portuguesa desde el que nos desplazábamos cada día para visitar diferentes lugares.

El primer día visitamos Braga, una ciudad de la que destaca su historia, y donde pudimos conocer algunos de sus monumentos más importantes y disfrutar de paseos por sus callejuelas. El segundo día lo pasamos en Oporto, una de las ciudades más famosas de Portugal, donde vimos su casco antiguo, dimos un paseo en barco por el río Duero y disfrutamos de su ambiente único.

El tercer día fue el más …

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Semana de la Educación Física en la Calle

Otro año más, seguimos adelante con uno de los proyectos del Departamento de Educación Física que más ilusión despierta en nuestro alumnado: disfrutar del movimiento al aire libre.

La Educación Física nos ofrece un sinfín de posibilidades, y a lo largo de esta semana podrán vivir diferentes propuestas llenas de aprendizaje y experiencias.

El martes, el alumnado de Bachillerato ha salido al exterior acompañado y guiado por el alumnado del ciclo medio de “Guía en el medio natural y tiempo libre”. Dentro de su formación, cuentan con una materia dedicada al mundo de la bicicleta, que han compartido a través de seis estaciones prácticas.

Aunque el paseo por el carril …

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Jornada de partículas en el IGFAE

El pasado 6 de marzo asistimos a la Masterclass de Física de Partículas que tuvo lugar en el IGFAE (Instituto Galego de Física de Altas Energías) en Santiago de Compostela.

La jornada empezó con una charla introductoria a la Física de partículas, donde nos hablaron de las partículas más pequeñas que los átomos y las fuerzas que las gobiernan. En concreto, la fuerza nuclear fuerte es el “pegamento” del universo.

En los aceleradores de partículas se hacen chocar partículas cargadas eléctricamente (protones, electrones, iones). En el choque se detectan partículas distintas: aparecen los quarks, la partícula más pequeña. Hay seis tipos de quarks y las distintas combinaciones forman los …

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¡Primero de Bachillerato a juicio!

Durante el mes de febrero, nuestro alumnado de 1º de Bachillerato asistió, acompañado por sus tutoras y en una actividad coordinada por el Departamento de Filosofía, a la celebración de varios juicios en los juzgados de la ciudad. La iniciativa forma parte del programa “Educar en Xustiza”, impulsado por el Consejo General del Poder Judicial.

Durante la visita, los estudiantes presenciaron distintas vistas relacionadas con casos reales, siguiendo las sesiones con atención y respeto. Esta experiencia les permitió acercarse al funcionamiento de la Administración de Justicia y comprender de manera directa la aplicación práctica de las normas que rigen nuestra convivencia.

Se trata, sin duda, de una actividad formativa de …

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Taller de pensamiento crítico

La semana pasada tuvimos la suerte de recibir en nuestro centro, gracias a la colaboración de la Universidad Intercontinental de la Empresa (UIE), a Leticia Río y Lucía González para impartir a nuestro alumnado de 2º de Bachillerato un Taller de pensamiento crítico.

Leticia y Lucía son periodistas y creadoras del proyecto Voces Ocultas, en el que pretenden dar voz a personas de interés que puedan aportar su experiencia sobre diferentes temas para fomentar el pensamiento crítico y favorecer el diálogo y el intercambio de reflexiones y opiniones.

Partiendo de fragmentos escogidos de algunas de sus entrevistas, en las que se trataban temas como la relación de los …

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Visita a la Exposición MOP

Un año más, el alumnado de Bachillerato de Artes Plásticas, Imagen y Diseño, acude a la exposición fotográfica Wonderland, de Annie Leibovitz, promovida por la Fundación Marta Ortega Pérez (MOP).

Durante la visita guiada analizamos no solo la estética de las imágenes, sino también el proceso creativo y conceptual que hay detrás de algunos de los trabajos más destacados y personales de la artista.

Además, la actividad se completó con un taller didáctico de fotografía en el que el alumnado, sirviéndose de un croma, reinterpretó obras de arte tal y como hace la propia artista, experimentando así con la puesta en escena, la iluminación y la construcción de la imagen.…

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