Estrenamos nuestra Aula de Estimulación Multisensorial (EMS)

EMS

La idea de crear un Aula Multisensorial surgió de la necesidad de dotar al Centro de un espacio en el que los niños de Educación Infantil pudieran experimentar, sentir y desarrollar su nivel de integración sensorial. Una vez más la Dirección del Colegio apoyó y propició la formación del Equipo Docente, además de facilitar la creación y dotación del  AULA MULTISENSORIAL a la que acudirán los 15 grupos de Educación Infantil dos sesiones por semana.

Un Aula de Estimulación Multisensorial  es una sala con materiales determinados diseñados para que los alumnos estén expuestos a estímulos controlados, con el objetivo final de facilitar así los aprendizajes básicos y abriendo puertas a …

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Día de la Paz

El 30 de enero los alumnos y alumnas de Educación Infantil se han unido una vez más, juntando sus manos y trabajando de forma cooperativa, para recordar la necesidad de la educación para la tolerancia, la solidaridad y el respeto a los Derechos Humanos.

Sí, estamos hablando del Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

En esta ocasión, en cada aula se ha elaborado un cubo con la mascota de la clase y un pedacito del símbolo de la paz.

Después de una jornada de convivencia entre alumnado y profesorado de Infantil, risas, juegos, bailes…, se ha procedido a la construcción de un muro reivindicativo en el que, …

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Llegan las TAC a Educación Infantil

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Las nuevas tecnologías forman parte ya de nuestras vidas, de nuestro día a día, y han modificado casi sin darnos cuenta nuestra forma de relacionarnos y de informarnos, y también nuestro modo de aprender.

Durante los cursos anteriores hemos llevado a cabo proyectos con los que capacitar a nuestros alumnos/as en el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) y desarrollar en ellos la competencia digital que les permite usar las herramientas informáticas y tecnológicas de modo crítico, creativo y seguro.

Este curso hemos dado un paso más y hemos implantado un nuevo proyecto que se basa en el desarrollo de las TAC (Tecnologías para el …

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Proyecto “Bajo el mar”

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En este momento, estamos desarrollando, con nuestro alumnado de 4 años, el Proyecto “Bajo el mar”. Estamos entusiasmados con lo que están aprendiendo, y con lo que disfrutan. Los niños y niñas, no se limitan a escuchar y transmitir lo que les dicen sus profesores, sino que plantean sus propias cuestiones y elaboran sus respuestas de forma cooperativa con sus compañeros y con sus familias. Os mostramos algunas fotografías de este Proyecto y a lo largo del curso, os haremos partícipes de otros que vayamos desarrollando.

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La Evolución de la Educación: una Mirada hacia el Interior

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El Colegio siempre ha buscado trabajar dentro de una línea pedagógica, innovadora y actual, y todos los profesores que integramos el Claustro queremos aunar esfuerzos y dinamizar, desde nuestro puesto de trabajo, este objetivo; para ello todos tenemos la voluntad de hacer, de trabajar en equipo con acciones concretas y con una buena disposición.

       El Equipo de Educación Infantil estamos convencidos de que todo se puede aprender, porque lo importante es querer hacerlo.

       La propuesta académica que fundamenta nuestro trabajo se basa en la estimulación temprana, las inteligencias múltiples, la metodología activa, la inteligencia emocional, sin perder de vista los principios de la psicología y la sociología.

      Pensamos que el …

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Foro Emociona 3

Un gran número de profesores participaron el sábado 12 de noviembre en el Foro Emociona 3 en Santiago.

El desarrollo de la Educación Emocional está en marcha en varios programas del Colegio comenzando en la etapa de Educación Infantil, y obedece a la idea que compartimos y que sostenía Aristóteles:

«Educar la mente sin educar el corazón, no es educar en absoluto».

Después de pasar un día emocionante en Santiago… ahí van algunas de las pinceladas de lo que escuchamos en las distintas intervenciones. Por ejemplo, a Rafael Bisquerra Alzina y a Alex Rovira Celma.

  •  Hemos de desarrollar competencias emocionales para desafiar la gravitación emocional negativa.
  •  La violencia activada
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