Torneo de Debate Académico de Galicia

Los pasados días 19, 22 y 23 de enero realizamos, en nuestro Centro, unos debates de preparación para el VI TDAG, organizado por la Escuela Talkk y la Fundación Barrié. En estos debates, se enfrentó el alumnado que está inscrito en este torneo, que asiste a la actividad extraescolar Club de Debate, y otros equipos de debate que cursan la optativa de Oratoria, tanto en 3º de ESO, como en 1º de Bachillerato.

Nuestro Centro participará en el torneo con dos equipos: un equipo de primera categoría (1º, 2º y 3º de ESO) y un equipo de segunda categoría (4º de ESO y Bachillerato).

El equipo de primera categoría está formado por los alumnos, de 3º de ESO, Lidia, Rosalía, Enrique y Nico y, de 1º de ESO, Martín. El tema sobre el que van a tener que debatir es: “¿Debería el Estado poner límites al uso de internet y dispositivos móviles a menores de 12 años?

El equipo de 2ª categoría está formado por Sara, Saúl, Roi, de 1º de Bachillerato, y Paula y Vera, de 4º de ESO. El tema de esta segunda categoría es: «¿Qué es más determinante en el desarrollo de un individuo, la genética o el contexto?«

Dos temas muy interesantes, que les han permitido reflexionar y aprender a argumentar, respetando las ideas contrarias.

Les deseamos buena suerte en esta experiencia tan enriquecedora.

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Proceso electoral

Por fin tenemos gobierno y parlamento, tras las elecciones, que fueron un éxito, con la participación del 68,1% del censo, procedimos a la distribución de los escaños utilizando la ley electoral D´Hondt.

El reparto fue el siguiente:

  • 11 EDUardo
  • 5 EDUburguer33
  • 5 EDUlabel
  • 4 EDUen

Nuestro parlamento se compone de 25 escaños y como no había mayoría absoluta, EDUardo hizo una ronda de consultas y tuvo una semana para pactar. El resultado fue un pacto entre EDUardo y EDUlabel conformando un gobierno entre los dos de 5 miembros.

Los cargos son los siguientes:

  • Presidente: Mateo M. (EDUardo)
  • Vicepresidente: Ricardo D. (EDUlabel)
  • Ministro de cultura: Enrique H. (EDUardo)
  • Ministra de educación: Lidia P. (EDUardo)
  • Ministra de deportes: Jimena P. (EDUlabel)

El último paso es la entrega de los programas electorales al Director del Centro.

Espero que este proyecto de Xeografía e Historia os haya gustado y os ayudase a entender mejor el proceso electoral. Queremos agradecer la participación de los profesores de Lingua Galega, Plástica y profesores de Xeografía de 4º de ESO.

Pero lo más importante fue la implicación del alumnado de todos los cursos de ESO.

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Flashmob navideño

Con el espíritu navideño al 100%, nuestros alumnos y alumnas de 4º de ESO, que cursan la optativa de Música, llevaron la alegría navideña a otro nivel. Con pasión y armonía, organizaron un emocionante flashmob que llenó los pasillos del colegio con el villancico más famoso de la historia.

Aprovechando la maravillosa decoración navideña, Alejandro nos fue guiando por los pasillos de ESO, donde sus compañeros esperaban para recibirnos y enseñarnos la entrada, las aulas, la conserjería, el patio…

El compromiso y la implicación de estos estudiantes en el proyecto de fin de trimestre reflejan su deseo de compartir la alegría navideña con todos. ¡Qué maravillosa manera de dar la bienvenida a la temporada navideña en nuestro colegio!

CRÉDITOS:

Directora y guionista – Margarita Fontela

Cámara y postproducción – Cristian Fernández

Actores, bailarines, guías – Alejandro  Fernández, Mateo Álvarez, Brais y Manuel Bao, Carolina Cagigas, Noa Cal, Sofía Cebral, Martina Conde, Santiago del Pozo, Lucía Ferrer,  Alexandra Flores, Claudia Fondón, Juan José García, Francisco García, Carlota González, Valeria Iglesias, Irene López, Sofía López, Noa Loureiro, Carla Martínez, Antón Martínez, Diego Martínez, Roberto Martínez, Hugo Parga, Adrián Peralbo, Elena Pérez, Adriana Piquer, Andrea Quintián, David Rilo, Leo Riveiro, Irene Seoane, Paula Somoza y Nuria Valea.

Extras – 1ºB Primaria, María Esporas, Carmela, Javi, Patri, 2ºD ESO.

Cazados – Mónica, Vivi, Pablo.

Música – Mariah Carey

Aprovechamos para desearle a Marga mucha suerte a partir de ahora, y esperamos a Raquel con los brazos abiertos.

 

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Campaña electoral

Ayer, nuestro salón de actos se convirtió en un hervidero de ideas y propuestas cuando los 4 partidos políticos conformados por estudiantes de ESO realizaron su campaña electoral. Cinco representantes por partido se alzaron frente a sus compañeros, cada uno presentando un programa cargado de energía, entusiasmo y, sobre todo, nuevas ideas.

Las tensiones eran palpables en el aire mientras cada grupo se preparaba para exponer su visión y planes. Los murmullos y el nerviosismo llenaban la sala, evidenciando la importancia del evento para cada partido. Los discursos estuvieron llenos de argumentos sólidos y propuestas innovadoras, buscando persuadir a sus compañeros para que respaldaran sus ideales.

Cada grupo se esforzó por transmitir su mensaje de manera clara y concisa, describiendo detalladamente las propuestas educativas que buscaban implementar si eran elegidos. Desde mejoras en el horario escolar hasta propuestas sobre actividades extracurriculares, cada partido mostró su visión única sobre cómo hacer del centro un lugar aún mejor.

La audiencia escuchaba con interés cada argumento y propuesta. La sala se convirtió en un crisol de opiniones y reflexiones, mientras los estudiantes absorbían cada detalle de las plataformas presentadas.

Al final de la mañana, cada representante salió del escenario con un rostro de satisfacción y orgullo por haber logrado comunicar su mensaje de manera efectiva. A pesar de la competencia entre los partidos, reinaba un espíritu de camaradería y respeto mutuo entre todos los involucrados.

El evento resultó ser un escaparate para la democracia en acción, brindando a los estudiantes una oportunidad invaluable para entender el proceso político y ejercer su derecho a votar de manera informada. Más allá de los resultados, esta experiencia dejará una huella duradera en la comunidad escolar, fomentando el debate constructivo y la participación activa de los jóvenes en los asuntos que les conciernen.

Este fin de semana comienza el período de reflexión, y el próximo martes 5 de diciembre, celebraremos las Elecciones en el Liceo La Paz.

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Every breath you take…

Después de unas estupendas vacaciones de verano, ¡hemos vuelto al cole con las pilas super cargadas!

Este año, en la optativa Música de 4º de ESO, somos un grupo más amplio que el año pasado, por lo que tuvimos que reestructurar la dinámica de la asignatura. Como el aula de Banda del Conservatorio nos quedaba pequeña para el grupo que somos, optamos por hacer las clases prácticas en el Salón de Actos y con la novedad ¡de un coro! Sí, sí… Somos un grupo de 33 alumnos de todas las clases de 4º  de ESO tocando y cantando. Y no os penséis que hacemos nuestra premier cantando en castellano. ¡De eso nada! ¡Nos estrenamos con la lengua inglesa!

Llevamos desde principio de curso preparando esta canción del grupo británico ‘The Police‘, cuyo tema seguro que muchos de vosotros conoceréis: ‘Every Breath You Take

En esta primera pieza podemos encontrar intérpretes de flauta dulce, trompeta, clarinete y hasta melódica. En nuestro coro, podeis apreciar a 10 voces, de las cuales 9 son de chicas y una de nuestra super voz masculina el mismísimo Alejandro Fernández.

Esperamos que os guste, ya que la segunda pieza ya está en el horno ¡a puntito de salir!

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O proceso electoral cobra vida nas aulas

Nunha emocionante e educativa iniciativa, os estudiantes de 3º y 4º de ESO están explorando estas semanas o complexo mundo da política e o proceso electoral directamente dende as súas aulas. A asignatura de Xeografía e Historia convertiuse nun espazo para a aprendizaxe práctica, onde cada clase traballou na creación dun partido político, os seus propios programas e candidatos para as eleccións simuladas.

Cada partido das clases de 3º elaborou un detallado programa con oito propostas para a Lei de Educación (coa axuda do Departamento de Galego), deseñou o seu logo distintivo (co Departamento de Plástica) e seleccionou ós seus candidatos, ademáis de nomear un portavoz que representaría os seus ideais. Pero a actividade non rematou ahí: os alumnos e alumnas de 4º realizaron un censo electoral, prepararon as cartas para os membros das mesas electorais. Todo o  proceso electoral levouse a cabo coa seriedade e a emoción dunhas eleccións reais.

Esta experiencia permite ós nosos estudiantes mergullarse de cheo na política, comprendendo o valor da participación democrática e os desafíos do proceso electoral. O día 5 de decembro os nosos corredoiros encheránse de papeletas, urnas e moita emoción. Non esquezades o DNI para votar!

 

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