“La educación es nuestro pasaporte para el futuro,  porque el mañana pertenece a la gente que se prepara para el hoy”

Malcom X

Recién desembarcados del 3º Foro de Educación Emocional y Social que tuvo lugar el 12 de Noviembre en Santiago, varias profesoras del Centro acudieron al Congreso Internacional Innovación en el aula de Educación Infantil que tuvo lugar  en Madrid el fin de semana del 25 al 27 de Noviembre. En él pudimos compartir vivencias y experiencias muy enriquecedoras con docentes de toda España.

Las ponencias fueron de lo más variado:

– José Ramón Gamo nos mostró cómo el desarrollo del niño repercute en su crecimiento a nivel …

Las niñas y niños de 6° de Educación Infantil empezaron las actividades de mindfulness.

Mindfulness o «conciencia plena», consiste en prestar atención, momento a momento, a pensamientos, emociones, sensaciones corporales y al ambiente circundante, de forma principalmente caracterizada por «aceptación» -una atención a pensamientos y emociones sin juzgar si son correctos o no-.

Son muchos los beneficios que se obtienen de estas relajantes sesiones, entre ellos la reducción del estrés y la mejora en la capacidad de atención y concentración.

Pury Rivera Catoira

Tutora y Coordinadora de 4º de Educación Infantil

En este momento, estamos desarrollando, con nuestro alumnado de 4 años, el Proyecto “Bajo el mar”. Estamos entusiasmados con lo que están aprendiendo, y con lo que disfrutan. Los niños y niñas, no se limitan a escuchar y transmitir lo que les dicen sus profesores, sino que plantean sus propias cuestiones y elaboran sus respuestas de forma cooperativa con sus compañeros y con sus familias. Os mostramos algunas fotografías de este Proyecto y a lo largo del curso, os haremos partícipes de otros que vayamos desarrollando.

Rosa Parada López

Jefa del Departamento de Orientación. Coordinadora de Educación Infantil y del Ciclo Superior en Educación Infantil.