Blog educativo Liceo La Paz
Este pasado viernes nuestros dos equipos de la categoría de Iniciación disputaron, junto al Colegio Obradoiro, la fase previa a las finales regionales del XLV Trofeo Liceo de Futbito.
Todos nuestros niños disfrutaron de una jornada llena de emoción y futbito. ¡Enhorabuena a todos!
La semana pasada algunos de nuestros alumnos de 4º, 5º y 6º de Primaria disfrutaron de unos días de desconexión y aprendizaje en el MiniCamp de inmersión lingüística en Foz.
Es un campamento diferente a todos los que están acostumbrados, ya que es todo en inglés. Para muchos de ellos, era la primera vez que salían de sus casas, la primera vez que dormían fuera y la primera vez que se enfrentaban a sus primeras conversaciones en inglés. Además de aprender el idioma de una manera natural y diferente, se enfrentan a muchas otras cosas como hacer su maleta, dormir con sus amigos, preparar todas sus cosas para las actividades… Practicaron surf, paddle surf, cocina, juegos en la playa, concursos, veladas divertidas… y todo al mismo tiempo que aprendían inglés.
Los monitores de Language Kingdom son nativos y manejan perfectamente el idioma, por lo tanto, los niños escuchan inglés desde que se levantan hasta que se acuestan. Se enfrentaron a sus primeras conversaciones en inglés y ¡LO HAN HECHO GENIAL!
Al ser una excursión cerca de casa y acompañados de profesores del colegio, es mucho mas sencillo para ellos vivir esta experiencia lingüística, antes de, por ejemplo, viajar al extranjero solos.
Os animamos a que veáis algunas de nuestras fotos y os invitamos a probar en los próximos cursos de esta experiencia maravillosa.
El pasado mes de abril nuestros alumnos de Economía de 4ª ESO tuvieron la oportunidad de formar parte del programa ‘Tus Finanzas, tu futuro’, que organiza la Asociación Española de Banca (AEB) y la Fundación Junior Achievement con el objetivo de impartir conocimientos financieros básicos, de ciberseguridad y sostenibilidad en los colegios.
Para iniciar a los alumnos en conocimientos económicos y financieros, se abordaron, entre otras cuestiones, cómo hacer un presupuesto familiar, cómo evitar estafas online, cómo comprar de forma responsable o por qué es necesario ahorrar para afrontar mejor los imprevistos y alcanzar la independencia financiera.
En el desarrollo del programa, los voluntarios empleados de los bancos que han trabajado mano a mano con el equipo docente fueron:
Nos quedamos con la máxima de que la educación financiera es una de las mejores herramientas que les podemos transmitir a los jóvenes para que sean capaces de tomar buenas decisiones individuales y para el conjunto de la sociedad.
Os golfiños de 5º de Infantil xa teñen a súa horta a pleno rendemento!
Nun pequeno recuncho do noso Centro, estes pequenos agricultores coidan tódolos días dos seus tomates coa axuda de José Antonio.
El pasado miércoles 3 de mayo, por la tarde, tuvo lugar en nuestro Centro la última defensa de Proyectos de STEMBACH de nuestros alumnos del bienio 2021-23, 1ª promoción del STEMbach del CPR Liceo la Paz.
En esta ocasión, fue la alumna Lucía Bértoa quien presentó y defendió su proyecto, titulado “Deseño e Construcción dun habitáculo de emerxencia”.
Dicho proyecto fue propuesto y tutorizado por un profesor de la Facultad de Arquitectura de la Universidade da Coruña (UDC). El objetivo de nuestra alumna, tal y como ella explicó en la defensa, a la hora de escoger y desarrollar este proyecto, fue “poder ayudar a la gente que por cualquier tragedia tiene que abandonar su hogar”.
A la presentación y defensa asistieron profesores de la Facultad de Arquitectura, tanto para formar parte del Tribunal como para ver la presentación.
Lucía hizo una defensa brillante, explicando claramente todas las partes de su proyecto y el método seguido para la investigación. Como parte final de su proyecto, presentó una maqueta en 3D del habitáculo de emergencia diseñado por ella misma. Dicha maqueta y exposición contó con los buenos comentarios y elogios por parte de los miembros del Tribunal.
Como en el resto de nuestros alumnos, el trabajo de Lucía durante estos dos cursos del STEMbach ha sido increíble y ha dado como resultado un proyecto que ha contado con una muy alta cualificación.
Es necesario agradecer, tal y como hicimos en la 1ª edición de las Defensas que tuvo lugar el 19 de abril, la ayuda de los profesores de la UDC, en este caso de la Escuela de Arquitectura, por su trabajo de tutorización y apoyo durante estos dos cursos y por su asistencia a la Defensa del proyecto.
Fue increíble poder compartir esta experiencia con familiares de Lucía y vivir con ella, primero sus nervios, y luego su alegría por el buen resultado obtenido.
¡Estamos muy orgullosos del trabajo realizado por nuestros niños STEM!
Este curso, nuestros alumnos y alumnas de Francés de 1º de Bachillerato y ESID disfrutaron de un viaje a la capital francesa.
El viaje comenzó la mañana del viernes con caras de sueño y rebosantes de emoción. Dos horas y muchos bostezos después la ciudad los recibía bajo una lluvia incesante y el bullicio de sus calles.
La experiencia de coger el metro y comprobar en primera persona los contrastes de la ciudad hizo que se quedasen sin palabras cuando alcanzaron a ver los impresionantes edificios de Grands Boulevards y, casi por casualidad, descubrieron una terraza escondida en las conocidas Galerie Lafayette; desde la que disfrutar de la efervescencia de las calles parisinas.
Durante su estancia visitaron barrios tan conocidos como Le Marais, el Barrio Latino o Montmartre, donde admiraron a virtuosos artistas, recorrieron sus callejuelas y degustaron su deliciosa pastelería. No podía faltar una visita al barrio más chic de la ciudad y a sus populares calles y avenidas como la avenida de Campos Elíseos o Rue de Rivoli; conocidos jardines, como los Campos de Marte, los Jardines de Tullerías o los Jardines de Luxemburgo; y numerosos símbolos de la ciudad, como Notre-Dame, el Puente de Alexandre III, la Ópera Garnier, la Plaza Vendôme, la Plaza de la Concordia, los Inválidos, el Museo de arte moderno Pompidou o el magnífico edificio del Ayuntamiento, entre muchos otros lugares.
Los alumnos/as junto a sus profesores visitaron los monumentos más emblemáticos de la capital, como la Torre Eiffel, el Arco de Triunfo y la Sainte-Chapelle. Además, tuvieron la ocasión de sumergirse en la cultura y el arte en el impresionante Museo del Louvre, relajarse dando un paseo nocturno en el barco que recorre el río Sena, comprar libros y tarjetas postales en los bouquinistes y dejarse llevar por la fantasía y las emociones fuertes de las atracciones más divertidas del emblemático parque de Disneyland-París.
Pero, por supuesto, a lo largo de todo el viaje también aprovecharon para empaparse de la cultura francesa y hablar francés… beaucoup de français, un idioma que tanto tiempo llevan estudiando.
París es una ciudad preciosa, sofisticada y vibrante, por eso estamos seguros de que este viaje supuso para ellos una experiencia divertida y enriquecedora a partes iguales.
