Every breath you take…

Después de unas estupendas vacaciones de verano, ¡hemos vuelto al cole con las pilas super cargadas!

Este año, en la optativa Música de 4º de ESO, somos un grupo más amplio que el año pasado, por lo que tuvimos que reestructurar la dinámica de la asignatura. Como el aula de Banda del Conservatorio nos quedaba pequeña para el grupo que somos, optamos por hacer las clases prácticas en el Salón de Actos y con la novedad ¡de un coro! Sí, sí… Somos un grupo de 33 alumnos de todas las clases de 4º  de ESO tocando y cantando. Y no os penséis que hacemos nuestra premier cantando en castellano. …

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Cantigas do século XXI

Nunha aventura pola literatura galega, os nosos alumnos embarcáronse na creación de cantigas do século XXI: unha reinterpretación moderna destas composicións tradicionais.

Traballando en grupos, empapáronse da esencia destas pezas literarias, reinventando os seus temas clásicos para reflexar a realidade contemporánea. Por sorteo, tocoulles a algúns grupos facer unha cantiga satírica e a outros a cantiga de amor ou a de amigo, os estudantes exploraron como eses temas perduran ó longo do tempo.

Para presentar as súas cantigas, deixaron un rastro destas magníficas composicións polas nosas corredoiras.

Velaquí deixámosvos unha ollada a algunhas destas sorprendentes creacións!

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O proceso electoral cobra vida nas aulas

Nunha emocionante e educativa iniciativa, os estudiantes de 3º y 4º de ESO están explorando estas semanas o complexo mundo da política e o proceso electoral directamente dende as súas aulas. A asignatura de Xeografía e Historia convertiuse nun espazo para a aprendizaxe práctica, onde cada clase traballou na creación dun partido político, os seus propios programas e candidatos para as eleccións simuladas.

Cada partido das clases de 3º elaborou un detallado programa con oito propostas para a Lei de Educación (coa axuda do Departamento de Galego), deseñou o seu logo distintivo (co Departamento de Plástica) e seleccionou ós seus candidatos, ademáis de nomear un portavoz que representaría os …

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El toque del chef

Bienvenidos a la emocionante galería de imágenes, de la clase de cocina de nuestros pequeños chefs. Más allá de las deliciosas creaciones, destacamos que en esta experiencia, no solo son importantes las elaboraciones, también lo son, las presentaciones y el toque del chef.

En la actividad extraescolar de Cocina se promueven hábitos saludables, se cultivan valores como la atención, la creatividad, la autoestima y el trabajo en equipo. Cada clase tiene una intención, es importante la opinión de los niños, cada uno aporta su toque personal, su ritmo único, creando un ambiente en donde se celebra la diversidad de habilidades y estilos.

Pizza fantasía

Versión saludable: una pizza de …

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I Jornada Liga Rías Altas


El pasado 18 de noviembre regresamos a los tatamis en Cambre para disputar la primera competición de la temporada de nuestros pequeños. ¡Estamos muy contentos con el resultado obtenido! Tenemos que seguir trabajando así para conseguir resultados tan buenos en el resto de jornadas de la liga.

Cadete:

Diploma  Deniz

Infantil:

Oro Inés
Oro Ana
Bronce Francisco

Alevín:

Plata Ovidio
5° Rubén
5° Martín
7° Inés
7° Ángela
Diploma Nicolás, Sergio, Silvia

Benjamín:

Oro David
Bronce Saúl
Bronce Mateo
Diploma Naia

Además, queremos dar las gracias nuestros compañeros del Judo Club Cambre por la ayuda, el trato recibido y por hacer de esto un gran evento.

La siguiente jornada es …

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III Xornada de Superheroínas e Superheroes

Un ano máis o alumnado de 1º y 2º de Primaria participou na III Xornada de Superheroínas e Superheroes organizada pola Fundación La nineta dels Ulls, baixo o lema: E ti, que superpoder tes?

O obxectivo desta iniciativa é seguir traballando o respecto e a tolerancia cara a diferenza, así como a aceptación e o recoñecemento das propias capacidades persoais, reivindicando que todos os nenos, nenas e adolescentes poidan ser unha superheroína ou un superheroe.

Esta iniciativa tamén pretende darlle visibilidade ao retinoblastoma, o cancro ocular máis frecuente en nenos/as menores de 6 anos, coa misión de potenciar a súa investigación para mellorar a calidade de …

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