Hiloramas: Jugando con la geometría

Con un objetivo didáctico, pero también solidario, el alumnado de 2º de ESO realizó hiloramas. Esta técnica consiste en realizar, mediante hilos y clavos sobre una tabla de madera, figuras con inspiración geométrica.

Esta actividad con fundamentos matemáticos también nos sirvió para trabajar nuestras competencias artísticas. Nuestras creaciones se expusieron y se pusieron a la venta en el reciente Mercadillo Solidario de nuestro Centro.…

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STAT WARS

El pasado jueves 24 de mayo el alumnado de 4º de ESO de nuestro Centro acogió STAT WARS, un proyecto de divulgación científica que trata de acercar la estadística a los estudiantes a través de un formato innovador y divertido.

Con ejemplos de la vida cotidiana, aprendimos a interpretar los datos desde el punto de vista de un estadístico, descubriendo todas las aplicaciones, presentes y futuras, que nos aporta esta rama de las matemáticas.

Con estas actividades se pretende fomentar, no solo las vocaciones científicas del alumnado, sino también presentar a las matemáticas como una herramienta imprescindible para el desarrollo del pensamiento crítico en cualquier ámbito de la vida …

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Inmersión lingüística en Colchester

Del 9 al 15 de mayo, el alumnado de 1º de ESO viajó hasta Colchester para vivir una experiencia de inmersión lingüística, gracias a la colaboración de Language Kingdom. Allí cada uno de los alumnos tuvo la oportunidad de conocer nuevas culturas, ciudades, gastronomías y, sobre todo, mejorar su nivel de inglés.

A pesar de llegar, bastante tarde, el día 10 de mayo, todos los estudiantes fueron bien puntuales en ILC Colchester, nuestra escuela ¿Por qué? Comenzaban las clases a las 9:00, así que las ganas se mezclaban con los primeros nervios e inseguridades. Posteriormente, después de comer, nuestra guía turística Jeanette nos descubrió los lugares más …

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Olimpiada matemática

El jueves 27 de abril, seis de nuestros alumnos de 2º de ESO se presentaron a la Olimpiada Matemática, organizada por AGAPEMA, en la Facultad de Ciencias de la Educación de la UDC, en el campus de Elviña.

La prueba, de dos horas de duración, consistió en resolver cinco problemas en los que se retaba a los alumnos y alumnas a desarrollar su competencia matemática, recurriendo no solo a los conocimientos en la materia, sino también al ingenio y a la creatividad. La experiencia fue muy gratificante y enriquecedora.

En esta edición, participaron nuestros alumnos Julia, Anxo, Luis José, Diego y Carlos.…

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