¿Qué quiero ser de mayor?

Con motivo del proyecto sobre las profesiones, en este tercer trimestre, la clase de las Estrellas de 5º B de Infantil ha visitado diferentes recintos del Centro y ha recibido a papás que comparten la profesión que sus hijos han querido investigar.

Degustamos zanahoria y la exquisita tarta de queso de nuestro cocinero del cole David, curamos heridas en la enfermería con Cris nuestra enfermera, descubrimos la vida de un papá Guardia Civil, disfrutamos de dos papás Estrellas del Fútbol, aprendimos cómo relajarnos con nuestra profe de Yoga Carmela y practicamos Ballet con nuestra profe del cole Lorena.

Infinitas gracias a todos los que han  participado y nos han ayudado a descubrir un poquito más estas profesiones.

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Día das Letras Galegas: María Victoria Moreno

Este ano, o 17 de maio, Día das Letras Galegas, estivo adicado a María Victoria Moreno, e os nosos nenos e nenas de 2° de Primaria celebraron esta data coñecendo detalles da sua biografía e lendo algunas das súas obras como «A festa no faiado» ou «Eu conto, ti cantas «.

Esta última obra resultou do seu interese, e aquí tedes unha pequena representación dos traballos que fixeron:

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Actividad Música e Instrumentos

Nuestros alumnos de Infantil continúan con su acercamiento a la música de una manera lúdica a través de la escucha activa de distintas audiciones, trabajo de distintos juegos con percusión corporal… siempre adaptados a las distintas edades.

Algo que no puede faltar en esta actividad y que tanto les gusta a nuestros niños, es la presencia de distintos instrumentos en el aula. De ellos han aprendido sus partes, su funcionamiento, familia a la que pertenecen… y por supuesto, uno por uno han podido probar todos los instrumentos que les presentamos.

A lo largo del curso hemos tocado instrumentos de las distintas familias: cuerda frotada (violín, viola, cello y contrabajo), cuerda percutida (piano), cuerda punteada (guitarra), viento madera (flauta travesera, clarinete), viento metal (trompeta, trombón), percusión (pequeña percusión, xilófono, batería, timbales…).

Aquí os dejamos una muestra de momentos vividos en el aula con estos estupendos y pequeños músicos.

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Proyecto Voz Natura – tarde de romería

Nuestros niños y niñas de Educación Infantil y 1º de Primaria disfrutaron el pasado viernes 25 de mayo de una tarde de romería. Comieron productos típicos de nuestra tierra y bailaron al ritmo de canciones tradicionales de nuestro folklore.

Una vez más, las familias de nuestros alumnos participaron activamente facilitando que los niños compartieran todas las viandas.

¡Fue una preciosa tarde de fiesta y convivencia!

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City of Stars

En esta ocasión, el alumnado de la materia de 1° de Bachillerato Lenguaje y Práctica Musical interpreta la conocida canción «City of stars», representada por Ryan Gosling y Emma Stone en la película «La la land» de 2016. Fue la ganadora en los Premios Óscar y en los Globos de Oro como mejor canción original. ​La música fue compuesta por Justin Hurwitz y la autoría de la letra corresponde a Benj Pasek y Justin Paul.

La práctica musical (interpretación, improvisación o composición) es capaz de activar múltiples capacidades de la persona. El estudio del lenguaje musical contribuye a una visión amplia de la cultura. Los alumnos descubren no sólo factores psicológicos, estéticos y socioculturales que se ponen en juego en la construcción musical, sino también la naturaleza física de los materiales sonoros que utiliza este lenguaje, y la proporcionalidad matemática en la que se basan las relaciones entre estos materiales.

La interpretación acerca al alumnado a un repertorio musical amplio y variado, posibilita la adquisición de capacidades y destrezas técnicas e interpretativas, favorece la sensibilidad auditiva y la memoria musical y trabaja aspectos relativos a la atención, comprensión, imaginación y expresión.

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Seguimos descubriendo instrumentos musicales

Nuestros alumnos de Primaria siguen conociendo de cerca los distintos instrumentos musicales, de la mano de los profesores de la Escuela de Música y del Conservatorio Liceo la Paz. Durante estas semanas tuvimos la suerte de que nuestros pequeños músicos fueran los que también muestren los instrumentos que tocan a sus compañeros.

Seguimos acercándonos a la familia de cuerda frotada junto a los profesores Marta y Juan (ambos profesores de violín y viola) y alumnas de Primaria estudiantes de violín nos explicaron sus partes, como se produce el sonido… y nos tocaron unas piezas con sus violines. Siguiendo con esta misma familia, tocamos el violoncello, instrumento del que yo imparto clases en nuestra Escuela de Música y Conservatorio.

Por otra parte, pudimos ver de cerca y tocar el clarinete (viento madera) de la mano de José y un par de pequeñas clarinetistas entre nuestras alumnas de Educación Primaria quisieron enseñar a sus compañeros el clarinete y nos dieron un pequeño concierto en clase.

Siguiendo con la familia de viento madera, los profesores Esteban, Nicolás y Pablo, nos presentaron el oboe, fagot y flauta travesera respectivamente. Una de las alumnas de 3º de Primaria tocó para nosotros un dúo junto a su profesor Nicolás, mostrándonos todo lo que ha avanzado durante este curso.

No podía faltar la familia de viento metal en nuestra excursión por la orquesta. En esta ocasión, dos alumnos de 3º de Primaria y de trompeta, nos interpretaron una serie de piezas en el aula para sus compañeros y Orentino y Carmen nos trajeron el bombardino a la clase de música.

La profesora de piano Eugenia, enseñó a los alumnos el mecanismo de ese instrumento de cuerda percutida, haciendo que se convirtieran en pianistas por un momento.

Por último, David nos acercó a la familia de cuerda punteada con la guitarra.

Poco a poco seguimos afianzando los conocimientos sobre todos los instrumentos musicales.

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