Día Mundial del Teatro

Cada 27 de marzo se celebra el Día Mundial del Teatro. Con este motivo, se organizan numerosos eventos teatrales que, este año, han de ser limitados a las experiencias que nos conectan a través de las pantallas.

Las profesoras de teatro y los pequeños actores y actrices de Educación Primaria queremos unirnos a su celebración, recordando las obras con las que tanto nos divertimos la temporada pasada.

Subidos al escenario, nos atrevemos a imaginar mundos de fantasía, soñamos con historias emocionantes, exploramos personajes muy diferentes a nosotros mismos y descubrimos que, con la dramatización, nada es imposible.

Estamos deseando volver a las tablas.…

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O noso reto diario

Aquí estamos, tentando adaptarnos a unha situación que nos pillou a todos por sorpresa.

Despois dos nervios iniciais, imos organizando semanalmente o traballo para que o alumnado poida ir facendo as actividades con calma. Non cremos que a angustia leve a nada bo.

Tomamos esta situación como un reto. Nin que dicir ten que botamos de menos os alumnos e alumnas, ese trato directo que tantas veces nos fai sorrir. Pensamos en eles e desexamos que todo lles vaia ben.

Cos compañeiros de departamento organizamos as actividades e contidos, usando varias ferramentas virtuais: Moodle, Aula 1, correo electrónico…

Son varios os cursos nos que estamos traballando cada día:

  • En 1º
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Seguimos conectados

Cuando te gusta tu trabajo, no te importa ni cuándo ni dónde ni cómo, simplemente lo haces dando lo mejor de ti y adaptándote a las situaciones.

Llevo muchos años dando clase, me gusta la conexión con mis alumnos, a los que tengo que decir que echo de menos. Pero pese a las circunstancias, seguimos estando en contacto, aunque sea de una forma diferente, utilizando el chat de Moodle para resolver dudas o arreglar los problemillas que van surgiendo, por correo electrónico enviando información y trabajos, por Aula 1 informando a los padres de la misma forma que hacíamos antes… En fin, con todos los medios virtuales que tenemos a …

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Trabajo en la sombra

Trabajo en la sombra…

Esta fotografía refleja, sin duda, la realidad de muchos hogares en estos días, en que las clases presenciales se han sustituido por nuevas metodologías y herramientas a través de la red. Una simple fotografía que ilustra todo el trabajo en la sombra que, tanto docentes como estudiantes, realizamos cada día desde el 13M en nuestras casas.

Supongo que muchos, al verla, os sentís identificados.

Con ella quiero dar visibilidad al esfuerzo que diariamente hacen mis compañeros del Liceo La Paz, para que todos nuestros alumnos, desde Educación Infantil a Bachillerato, pasando por los Ciclos Formativos, tengan los materiales y recursos disponibles desde el primer momento en …

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Los mejores maestros

La emergencia sanitaria que estamos viviendo estas semanas es nueva y difícil para todos. Queremos saber, obtener respuestas, protegernos y volver a abrazarnos pronto.

En la era digital, podemos tener toda la información que queramos a un solo clic del ordenador… pero allí donde encontramos respuestas de profesionales que nos hablan claro y nos ayudan a entender, también nos puede generar intranquilidad, que nos provoca el peor virus de todos: el Miedo.

Por ello, estos días nuestra mejor medicina será mirar todo desde los ojos de un niño y dejar que ellos nos lo expliquen…
con tranquilidad,
con valentía,
con claridad,
con empatía,
con sinceridad
…y con agradecimiento.…

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Representación de cuadros históricos

A principios del mes de marzo, nuestros alumnos y alumnas de 3º ESO realizaron, en la asignatura de Xeografía e Historia, una actividad muy especial: un proyecto por aula que consistió en representar un cuadro histórico del Renacimiento o del Barroco.

Las obras elegidas este curso fueron:

  • Los Síndicos de los Pañeros, de Rembrant
  • La Última Cena, de Leonardo da Vinci
  • Los Esposorios de la Virgen, de Rafael
  • Lorenzo de Medici Rodeado por Artistas, de Vannini

Para representarlos, fueron necesarias dos fases:

La primera consistió en la documentación del cuadro, pintar el fondo en colaboración con el profesor de Plástica, y preparar a los protagonistas en cuanto a las …

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