Campaña electoral

Ayer, nuestro salón de actos se convirtió en un hervidero de ideas y propuestas cuando los 4 partidos políticos conformados por estudiantes de ESO realizaron su campaña electoral. Cinco representantes por partido se alzaron frente a sus compañeros, cada uno presentando un programa cargado de energía, entusiasmo y, sobre todo, nuevas ideas.

Las tensiones eran palpables en el aire mientras cada grupo se preparaba para exponer su visión y planes. Los murmullos y el nerviosismo llenaban la sala, evidenciando la importancia del evento para cada partido. Los discursos estuvieron llenos de argumentos sólidos y propuestas innovadoras, buscando persuadir a sus compañeros para que respaldaran sus ideales.

Cada grupo se …

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Every breath you take…

Después de unas estupendas vacaciones de verano, ¡hemos vuelto al cole con las pilas super cargadas!

Este año, en la optativa Música de 4º de ESO, somos un grupo más amplio que el año pasado, por lo que tuvimos que reestructurar la dinámica de la asignatura. Como el aula de Banda del Conservatorio nos quedaba pequeña para el grupo que somos, optamos por hacer las clases prácticas en el Salón de Actos y con la novedad ¡de un coro! Sí, sí… Somos un grupo de 33 alumnos de todas las clases de 4º  de ESO tocando y cantando. Y no os penséis que hacemos nuestra premier cantando en castellano. …

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Cantigas do século XXI

Nunha aventura pola literatura galega, os nosos alumnos embarcáronse na creación de cantigas do século XXI: unha reinterpretación moderna destas composicións tradicionais.

Traballando en grupos, empapáronse da esencia destas pezas literarias, reinventando os seus temas clásicos para reflexar a realidade contemporánea. Por sorteo, tocoulles a algúns grupos facer unha cantiga satírica e a outros a cantiga de amor ou a de amigo, os estudantes exploraron como eses temas perduran ó longo do tempo.

Para presentar as súas cantigas, deixaron un rastro destas magníficas composicións polas nosas corredoiras.

Velaquí deixámosvos unha ollada a algunhas destas sorprendentes creacións!

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O proceso electoral cobra vida nas aulas

Nunha emocionante e educativa iniciativa, os estudiantes de 3º y 4º de ESO están explorando estas semanas o complexo mundo da política e o proceso electoral directamente dende as súas aulas. A asignatura de Xeografía e Historia convertiuse nun espazo para a aprendizaxe práctica, onde cada clase traballou na creación dun partido político, os seus propios programas e candidatos para as eleccións simuladas.

Cada partido das clases de 3º elaborou un detallado programa con oito propostas para a Lei de Educación (coa axuda do Departamento de Galego), deseñou o seu logo distintivo (co Departamento de Plástica) e seleccionou ós seus candidatos, ademáis de nomear un portavoz que representaría os …

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Conocemos a Vivaldi

Nuestros pasillos se llenaron de música y creatividad cuando los alumnos y alumnas de 2º de ESO presentaron sus proyectos sobre el compositor Antonio Vivaldi. Nuestros jóvenes se sumergieron en su vida y obra.

Tras hacer una investigación, los estudiantes exploraron la vida de Vivaldi, su contribución a la música clásica y la influencia de su obra en la música contemporánea. A medida que profundizaban en el proyecto, también desarrollaron una comprensión más profunda de la música barroca y la importancia de Vivaldi en su contexto histórico.

La exposición en los pasillos del colegio fue el punto culminante de su esfuerzo, donde mostraron sus carteles, escucharon composiciones musicales y …

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Desarrollando destrezas y creatividad con el Marshmallow Challenge en el Taller de Speaking

¡Bienvenidos a nuestro blog educativo! Hoy, exploraremos una actividad divertida y desafiante conocida como el «Marshmallow Challenge» y cómo esta actividad se integra en nuestro taller de speaking para mejorar las habilidades comunicativas de nuestros alumnos.

¿Qué es el Marshmallow Challenge?

El Marshmallow Challenge es una actividad que ha ganado popularidad en todo el mundo como una forma innovadora de fomentar la creatividad, la resolución de problemas y el trabajo en equipo. El desafío fue ideado por Tom Wucej, un pionero tecnológico, escritor y profesor universitario canadiense que se ha dedicado en los últimos 10 años a realizar discursos, ponencias y talleres para asesorar a empresas …

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