Al otro lado

Las profes de 1° de Primaria queremos celebrar con nuestros peques de una manera especial este día y, puesto que tenemos que hacerlo en la distancia, nos ha parecido una buena idea acercarnos a ellos a través de nuestra voz y haciendo algo que sabemos que les encanta que es escucharnos leer un cuento.

Este cuento que hemos elegido es, también, especial, porque de un modo muy sencillo explica las vivencias y emociones por las que cada uno de nosotros podemos estar pasando en estos momentos. Pero nos enseña a ver , nunca mejor dicho, «la luz al final del túnel «…

Hagamos que la POSITIVIDAD y la ESPERANZA nos acompañen siempre, porque eso nos hará más fuertes. No olvidemos esas dos palabras tan importantes y conservémoslas durante toda nuestra vida.

¡Feliz Día del Libro pequeños grandes lectores de 1° de Primaria!

El equipo docente de 1º de Primaria

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Dedicado a 6º de Primaria

En estos momentos de confinamiento y aislamiento, el equipo docente de 6º de Primaria quiere dedicar este pequeño homenaje en vídeo a sus alumnos y alumnas, familias y compañeros, con el fin de transmitir un ratito de ánimo y de intentar estar siempre más unidos y más cerca que nunca, incluso en la distancia.

«Para vosotros y por vosotros»
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Social Science virtual

Debido a la emergencia sanitaria, estamos viviendo un momento de aprendizaje diferente, pero no por ello podemos olvidar la importancia de la parte humana en el proceso educativo. Normalmente, la relación con los alumnos y alumnas es cercana y, en estas circunstancias, no queremos que esa conexión cambie. Por eso, he decidido grabar las clases en vídeo, manteniendo así la cercanía con ellos.

En este caso, nos enseño una clase de Social Science que impartí hace unos días para 5º de Educación Primaria.

Este nuevo formato no solo mantiene el contacto entre profesor y alumno, sino que también ayuda a las familias que, en estos momentos, están siendo una parte esencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

A vosotras, familias, gracias por la dedicación y el esfuerzo que estáis desempeñando para lograr que el proceso educativo siga su cauce y que vuestros hijas e hijos no pierdan sus rutinas de trabajo. Y a vosotros, niños y niñas, gracias por adaptaros a esta nueva forma de aprendizaje. Lo estáis haciendo genial, seguid así.

¡Ánimo Liceo!

Nos vemos pronto, pero, hasta entonces, recibid un gran abrazo virtual.

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Physical education challenge

Los profesores de Educación Física de Primaria proponen estos retos a nuestros alumnos y alumnas durante estos días de confinamiento, para que se animen un poco y practiquen algo de deporte de una manera diferente, divertida y, sobre todo, casera.

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¡Somos Liceo!

En estas tres semanas de confinamiento para frenar la propagación del COVID-19, todos nos hemos adaptado a nuevas formas de trabajar, estudiar, y ocupar nuestro tiempo libre. Continuamos aprendiendo asignaturas como Historia, Geografía, Física, Literatura, Matemáticas, Idiomas, Música… aunque el deporte, la cultura y la creatividad se han convertido en pilares fundamentales de nuestras vidas.

Sabemos que para vosotros, los pequeños de la casa, es más difícil de comprender y de manejar esta nueva situación. Por eso, muchos de vuestros profesores y personal del Centro han querido enviaros sus mensajes de ánimo, consejos y reflexiones que os ayudarán a seguir haciéndolo tan bien como lo habéis hecho hasta ahora.

¡Siempre juntos!
¡Somos Liceo!

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Plantamos el futuro

Estos días llenos de emociones, en los que nuestra rutina ha dado un giro de 180º, es hora de retarse a uno mismo. Durante las primeras semanas de marzo, nuestros alumnos y alumnas de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria de Reciclaje y Medioambiente se propusieron un nuevo reto: plantar.

Siempre atentos, mis chicos y chicas se pusieron manos a la obra con el que, después de dos años, puedo decir que es el proyecto que más les emociona hacer, y a mí lo hace que se diviertan a la vez que aprenden.

A través de un concurso, el azar fue el único responsable de lo que cada uno de ellos iba a plantar. Después de saber por qué plantamos esos frutos y hortalizas, cómo debemos hacerlo y también de mancharnos, las semillas quedaron plantadas.

Lo que pasó luego, lo sabemos, pero de todo se puede sacar un aprendizaje y por supuesto una sorpresa.

Y es que, esas semillas, resistieron esos días de incertidumbre y consiguieron brotar. Lo ideal sería que hubieseis sido vosotros los que entraseis nerviosos y ansiosos en el laboratorio para ver su crecimiento, regarlas y decorar las macetas recicladas, pero el azar actuó de nuevo y ha dejado esa responsabilidad en vuestro profe que, con mucho cariño, os está cuidando vuestras plantaciones. Porque así, cada vez que veo que se van fortaleciendo, me acuerdo de cada uno de vosotros, y de los retos medioambientales que habéis superado y superaréis.

Porque, de este nuevo reto que nos ha venido de sorpresa, vamos a salir, como vuestras plantaciones, más fortalecidos.

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