Hoy hemos recibido la visita de una de las mamás de nuestros niños para hablarnos de sus profesiones. Ha venido acompañada de dos compañeras para mostrarnos y acercarnos su labor en un centro que apoya a las personas con discapacidad intelectual con el fin de cubrir su atención integral.

Los niños y niñas han podido observar cómo desempeñan funciones como nosotros y hacen un montón de actividades similares: pintura, piscina, baile, celebraciones… Les ha servido como punto de unión para acercarnos a la diversidad, tanto del aula, del Centro como de la sociedad.

Una vez más… muchísimas gracias por vuestra colaboración.

Clara Félix

Tutora de 6º de Infantil

Como complemento a la celebración del día del Libro el pasado 23 de abril, nuestros alumnos de 4º de Infantil han visitado la Biblioteca de Los Rosales. Un espacio mágico y maravilloso donde un pajarito azul llamado Ole nos ha enseñado el fantástico mundo de los cuentos y de las bibliotecas.

Disfrutamos de una jornada inolvidable y muy muy divertida.

María Esporas

Tutora de 6º de Educación Infantil

La semana pasada los mayores de Infantil nos fuimos de concierto.

Disfrutamos de un magnífico espectáculo en el Palacio de la Ópera, en el que realizaron un recorrido por las diferentes melodías circenses al ritmo del acordeón, batería, piano y trompeta.

Fueron 45 minutos de sorpresas con malabaristas, ilusionistas, equilibristas y muchas payasadas, que culminaron con la canción sorpresa «Había una vez un circo», en la que participamos todos dando palmas, cantando y bailando al son de los instrumentos.

Clara Félix

Tutora de 6º de Infantil

Durante el pasado trimestre, a los alumnos y alumnas de 5ºE de Educación Infantil les gustó tanto la festividad de Carnavales, que decidieron ampliarla a la actividad de media pensión, donde crearon su propio Mapa del Carnaval para conocer las diferentes celebraciones que se festejan alrededor del planeta.

Tomando como referencia un mapamundi mudo, decidieron pintarlo con sus colores favoritos, continente por continente, para así aprenderlos. Después, con la ayuda de una bola del mundo y un Atlas, aprendieron la importancia de dichos elementos para cartografiar, localizaron las principales ciudades carnavalescas y descubrieron sus tradiciones, gastronomía y actos más representativos.

Una forma de aprender geografía y antropología con diversión a …