Pintemos el color de la piel

Foto: Miguel Miramontes/Roller Agencia

La semana pasada, todo el alumnado de Educación Infantil conmemoró el Día de la Paz. Para ello, desarrollamos el taller llamado “Pintemos el color de la piel”, con el objetivo de visibilizar la diversidad racial y étnica que conforma nuestra sociedad.

Llevamos a cabo diversas actividades para desactivar los colores asociados a raza, buscando componer una estructura creativa y plástica que permitiese que nuestros alumnos descubriesen el color real de cada persona y cuestionasen los códigos en torno al llamado lápiz de “color carne”. A partir de unas cajas de colores con doce tonalidades, y gracias a un sinfín de combinaciones y posibilidades, nuestros niños …

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La Paz en Verso

Para conmemorar el Día de la No Violencia y de la Paz (miércoles 30 de enero), los tutores de 5º de Primaria organizaron un concurso de poesía al que llamamos “La Paz en Verso”.

Todos los alumnos, los 128, no solo participaron en dicha actividad, sino que lo hicieron demostrando una gran actitud, derrochando ilusión, esfuerzo y mucha creatividad, tanto a la hora de crear la poesía como en la ilustración de la misma.

Estamos todos muy orgullosos de su trabajo; tanto, que nos resultó muy difícil nombrar a nuestros tres finalistas y ganadores (con la colaboración del equipo docente del Departamento de Lengua Española de ESO):

  • Sergio Mora
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Abecedario de la Paz

Este año, nuestros niños y niñas de 3º de Primaria, han elaborado de forma grupal un gran mural de la Paz.

Trabajaron con gran ilusión e interés, creando un particular abecedario, donde las palabras elegidas para representar cada letra estaban de alguna forma relacionadas con la paz.

Queremos mostraros cómo ha sido el proceso y el resultado final de este maravilloso trabajo en el que, sobre todo, han demostrado que saben trabajar en equipo respetando y teniendo en cuenta las aportaciones de todos los miembros del grupo.…

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Mil Grullas por la Paz

Bajo el lema Mil grullas por la Paz, los alumnos y profesores de 2º de Primaria, decidieron implicar a todo el Colegio para enseñar la historia de Sadako Sasaki a través de la siguiente leyenda de las grullas de papel.

La niña japonesa Sadako Sasaki tenía dos años cuando cayó la bomba en Hiroshima, ciudad en la que residía. Diez años más tarde, cuando contaba solo con doce años, como consecuencia de la radiación que le produjo la bomba, los médicos le diagnosticaron leucemia. Estando la pequeña Sadako a causa de su enfermedad en el hospital, una amiga le explicó la siguiente historia: si deseas algo con mucha fuerza y …

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Maquetas recicladas

Galicia sufre continuos incendios que acaban con miles de hectáreas, llevándose consigo la fauna y flora de nuestra tierra. Después de aprender y descubrir los diversos motivos por los que se produce un incendio, tanto provocado como no, en la actividad extraescolar de Reciclaje y Medioambiente, hemos creado nuestras maquetas forestales, para aprender sobre la biodiversidad de nuestros bosques.

De nuevo con materiales reciclados (cartón, papel de aluminio y periódico) diseñamos dos bosques. Uno, antes del incendio, y otro después. Así, podemos apreciar los drásticos cambios que sufre la naturaleza. Además, queremos ayudar a concienciar a todos los que vean nuestras maquetas de la importancia de preservar nuestros bosques.

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