Proyecto Voz Natura – tarde de romería

Nuestros niños y niñas de Educación Infantil y 1º de Primaria disfrutaron el pasado viernes 25 de mayo de una tarde de romería. Comieron productos típicos de nuestra tierra y bailaron al ritmo de canciones tradicionales de nuestro folklore.

Una vez más, las familias de nuestros alumnos participaron activamente facilitando que los niños compartieran todas las viandas.

¡Fue una preciosa tarde de fiesta y convivencia!

Seguir leyendo

Salida a la Granja Belelle

Como todos los años, antes de finalizar el curso, los niños y niñas de Infantil realizaron su ansiada salida a la granja. Este año, 5º de Infantil disfrutó de la Granja escuela en Neda: “Belelle”.

Hicimos bollitos de pan, plantamos girasoles y perejil, montamos en poni y visitamos y dimos de comer a los animales que allí viven.

Reímos y disfrutamos de  uno de los momentos más inolvidables del curso.

Seguir leyendo

Teatro en inglés

Los días 21 y 22 de mayo, los alumnos y alumnas de Educación Infantil tuvieron la oportunidad de disfrutar la obra de teatro en inglés «Snowball», representada por la compañía Face2face.

En esta ocasión, nuestros pequeños ayudaron a Oona the Eskimo a rescatar al oso polar Snowball de las manos de la malvada Ice Witch. En sesiones previas aprendimos características y animales propios del polo norte que es donde se desarrolla la historia.

El día de la obra disfrutaron cantando, bailando y riendo, al tiempo que aprendieron inglés de una manera lúdica y natural.

Seguir leyendo

Proyecto Voz Natura – Festa da Primavera

O MAIO
Aí vén o maio
de frores cuberto …
Puxéronse á porta
cantándome os nenos;
i os puchos furados
pra min estendendo,
pedíronme crocas
dos meus castiñeiros.

Así di o poema de Curros Enríquez e, efectivamente, tamén chegou onte o maio ao Liceo. Chegaron os maios, chegaron as flores e con elas a alegría da primavera.

A tradición dos Maios permanece ao longo dos anos en diferentes vilas e cidades galegas. Nas súas orixes estaba ligada ao ciclo agrario, e segue mantendo o sentido de celebración da aparición da vexetación e da floración.

A estrutura do maio está feita con varas de vimbio, recuberta con fiúncho, xestas, espadanas, etc, e adórnanse con flores, laranxas, bandeirolas de papel, casca de ovo, … O cerimonial incluía o roubo, máis ou menos encuberto, dos elementos necesarios para a construción do maio.

Os nenos de Educación Infantil e Primaria pasaron unha tarde inesquecible elaborando as súas alfombras florais e os seus particulares Maios, un deles con material reciclable.

Queremos destacar a colaboración de todas as familias que axudaron aos seus nenos e nenas a colleitar flores, pétalos, plantas… para despois traelos a súa aula , onde os clasificaron e prepararon para ter os elementos necesarios para confeccionar as alfombras florais.

Tamén queremos agradecer aos alumnos de Bacharelato que, coordinados pola súa profesora María Rey, axudáronnos co deseño das alfombras.

Igualmente damos as grazas ao Equipo de Voz Natura do Colexio, que dinamizou e animou a participar nesta actividade a toda a Comunidade Educativa.

Os nosos nenos e nenas gozaron neste ambiente de festa coas actividades perfectamente coordinadas polos equipos docentes de Infantil e Primaria. Unha vez máis, o gran protagonista e causante do éxito foi o traballo cooperativo de todos, con cuxo exemplo axudamos a que os nosos alumnos aprendan algo tan importante como é traballar en equipo.

Seguir leyendo

Contos na lareira

Entre os actos que con motivo da celebración do Día das Letras Galegas estamos a desenvolver estes días, tivo lugar unha das nosas actividades favoritas: Contos na Lareira.

Os nenos e nenas disfrutaron co conto, que D. Manuel Rico, ex Director de Política Lingüística da Consellería de Educación da Xunta de Galicia, lles contou: «Os Tres Porquiños».

Dende aquí dámoslle as gracias a D. Manuel por a súa estupenda predisposición a participar nestas xornadas.

Seguir leyendo

Profesiones de nuestras mamás y papás

Hoy hemos recibido la visita de una de las mamás de nuestros niños para hablarnos de sus profesiones. Ha venido acompañada de dos compañeras para mostrarnos y acercarnos su labor en un centro que apoya a las personas con discapacidad intelectual con el fin de cubrir su atención integral.

Los niños y niñas han podido observar cómo desempeñan funciones como nosotros y hacen un montón de actividades similares: pintura, piscina, baile, celebraciones… Les ha servido como punto de unión para acercarnos a la diversidad, tanto del aula, del Centro como de la sociedad.

Una vez más… muchísimas gracias por vuestra colaboración.

Seguir leyendo