¡Sale el sol en territorio juegos!

A nuestros niños de Territorio Juegos de 5° de Educación Infantil les encanta las tardes de sol, ya que podemos jugar en el patio a actividades de todo tipo mientras disfrutamos del aire libre.

Compartimos con nuestros compañeros y compañeras, así como con nuestras monitoras, momentos de diversión, al mismo tiempo que aprendemos, con juegos educativos, a pensar y a respetar a los demás.

Jugamos a los bolos, hicimos puzzles de nuestros dibujos animados favoritos y experimentamos con juegos más clásicos, como por ejemplo, el dominó.

«Los niños juegan como viven, y jugando, aprenden a vivir» (José Martí)

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Animales salvajes en 5º de Infantil

Nuestros niños y niñas de 5° de Educación Infantil investigaron sobre los animales salvajes.

Algunas clases eligieron el animal que más les gustaba y lo expusieron ante sus compañeros…

…en otras, hicieron un planisferio de los animales…

Algunos investigaron solo al oso y se atrevieron a explicárselo a compañeros de otra clase.

Hicieron diferentes clasificaciones: por el número de patas. por el lugar en el que viven (agua, tierra)…

…y al final, ¡se confeccionó un libro precioso para la biblioteca!

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Día Mundial de la Salud

El pasado 7 de abril se celebró el Día Mundial de la Salud, vinculado directamente con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 3 de la OMS, que pretende:«Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades».

En todos los grupos de 6º de Infantil decidimos realizar actividades encaminadas a fomentar el conocimiento de un estilo de vida saludable como parte de este objetivo:

  • En asamblea sensibilizamos a nuestros niños y niñas sobre los distintos alimentos sanos y alimentos de los que no podemos abusar (bollería, etc) y la importancia de unos buenos hábitos alimenticios como método de prevención para conseguir una correcta salud.
  • Enviamos una recomendación a las familias a través de la plataforma educativa para animar a que den a sus hijos meriendas sanas a base de frutas.
  • Por último, realizamos un taller sobre comida sana, que consistió en montar una brocheta con tomate cherry, queso y uvas. Nuestros alumnos elaboraron cada uno su propia brocheta para luego degustarla con mucho agrado.
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4º de Infantil visita la Bebeteca de Los Rosales

Durante el mes de abril, nuestros niños y niñas de 4° de Infantil visitaron la Bebeteca de Los Rosales.

De la mano del pájaro Ole y sus magníficas compañeras bibliotecarias, Marta y Lorena, descubrimos la biblioteca y todas las posibilidades que esta nos ofrece.

Ole nos enseñó libros de todo tipo: libros para leer cantados, libros sobre el mundo que nos rodea, libros con sorpresa, libros sin texto o libros para ver, sin olvidarnos de los cuentos para contar. Nos enseñó además cómo son las diferentes pegatinas que identifican a cada tipo de libro.

Disfrutamos un montón con la visita y, además, ¡nos prestaron un libro a cada uno para disfrutarlo en casa durante unos días!

Muchas gracias al pájaro Ole por invitarnos y a sus compañeras bibliotecarias por hacernos pasar un ratito tan mágico y ayudarnos a plantar en nuestros niños la maravillosa semilla del amor por la lectura.

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Concierto «Raíces» en el Palacio de la Ópera

Nuestros niños y niñas de 6º de Educación Infantil acudieron al concierto «Raíces» en el Palacio de la Ópera para finalizar el segundo trimestre.

Raíces es el segundo espectáculo didáctico creado por el grupo de percusión Dúas. ¿Quieres viajar hasta la misteriosa África sin moverte de tu butaca? Con Dúas conoceremos algunos de los instrumentos de percusión tradicionales africanos, y a través de esta percusión, y con la ayuda de la danza y el canto, nos sumergiremos en las raíces del continente vecino.

Una gran experiencia para nuestros pequeños, que disfrutaron con sonidos y danzas muy diferentes de los que conocían. Con estas actividades musicales les ayudamos a estimular su inteligencia emocional, su desarrollo auditivo y cognoscitivo y su imaginación.

«La música es el arte más directo, entra por el oído y va directo al corazón».

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Representación de cuadros históricos

Durante la 2ª evaluación, en 3º ESO hemos realizado un proyecto entre el Departamento de Plástica y Geografía e Historia, que consiste en la elección de un cuadro renacentista o barroco para representarlo y explicárselo a alumnos/as de Infantil y Primaria.

Los cuadros elegidos este curso fueron:

  • 3ºA – Los Síndicos de Los Pañeros, de Rembrant
  • 3ºB – El Rey Bebe, de Teniers
  • 3ºC – Lorenzo de Medici Rodeado por Artistas, de Vannini
  • 3ºD – La Última Cena, de Leonardo da Vinci

El trabajo consistió en dibujar y colorear el fondo, investigar acerca de la obra y su autor, conocer las características pictóricas de la época, distribuir las tareas de cada alumno, como quién se convierte en personaje, quién lo explica, vestuario, elección de grupos que van de espectadores……

Las representaciones se realizaron los días 22, 25, 26 y 27 de marzo y los niveles invitados fueron 5º de Infantil y 3º y 5º de Primaria.

La finalidad de esta actividad es un acercamiento al arte desde distintos puntos de vista y la interrelación de los distintos niveles educativos.

Esperamos que os guste el resultado y que todos los implicados hayan disfrutado.

Departamento de Plástica y Geografía e Historia.

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