Excursión fin de curso 1º E.P.

Excursión 1º E.P. - 8

Los alumnos de 1º de Educación Primaria han realizado su excursión de fin de curso a la Granja- Escuela Belelle, en Neda.

Han pasado un día muy divertido disfrutando del contacto con la naturaleza y compartiendo una jornada diferente de convivencia con sus compañeros; participando en diferentes talleres como el de equitación, el del pan, el de las aves, el de las sales aromáticas y la visita al bosque.

Ha sido un día inolvidable……

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Dura lex, sed lex. Juicios simulados en 1º de ESO.

Dura Lex, Sed Lex - 8

Durante la pasada semana, los alumnos de 1º de ESO participaron en la actividad de juicios simulados  que se desarrolla en la  asignatura de Lengua Castellana.

La actividad consiste en la simulación de juicios de casos reales extraídos de una sentencia recientes y relacionadas con el ámbito juvenil. Los alumnos pudieron meterse en la piel de auténticos jueces, abogados, testigos, fiscales y peritos simulando ellos mismos el proceso judicial durante la clase de lengua.

En esta ocasión juzgamos un delito de ciberbullying por el que un juzgado de Alicante, el pasado año, condenó a tres menores por insultar a una compañera a través de whatssap. La actividad se completa con …

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Carteras de fieltro

Carteras fieltro - 3

Este año en la actividad de labores, como ya os mostramos en Navidad, hemos trabajado con el fieltro como base de nuestros diseños.

Como creación final de la actividad hemos realizado unas estupendas carteras artesanales que han sido diseñadas en clase, cosidas y decoradas utilizando distintas técnicas. Os dejamos unas fotos de algunos de los diseños realizados.

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Selfies interculturales

Selfies interculturales - 4

Durante esta tercera evaluación, el Departamento FER ha trabajado sobre la realidad de la discriminación racial con un taller de interculturalidad, el visionado de varias películas que abordan esta temática y la elaboración de un selfie con una persona de otra cultura que debía responder a estas preguntas.

  • ¿Qué echas de menos de tu tierra?
  • ¿Qué valoras de nuestra tierra?
  • ¿Has vivido aquí alguna situación de discriminación?
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