Samaín en 6º de Infantil

Samaín 6º Infantil - 8

El martes pasado los alumnos de 6° de Educación Infantil celebramos Samaín con un taller de cocina «terrorífico». Preparamos nuestros gorros de cocineros, y bien uniformados como expertos cocineros, creamos entre todos fantasmas, arañas, escobas de brujas, dedos sangrientos y hambrientas dentaduras…

Lo mejor de todo, lo rico que nos quedó. Disfrutamos tanto haciendo el taller como probando después nuestras creaciones.…

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Samaín 4° Educación Infantil

Samaín 4º E. Infantil - 4p

El pasado martes 31 de octubre los alumnos de 4° de Educación Infantil celebraron el Samaín. La semana anterior habían decorado las puertas de las aulas y fabricado fantasmas y coronas de calabazas.

Llegado el día señalado, se divirtieron, jugaron y probaron los productos típicos de estas fechas. Pero lo más importante, disfrutaron todos juntos de la fiesta del Samaín.…

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«Someone like you»

 

Los alumnos de la materia Lenguaje y práctica musical  de 1º de Bachillerato interpretan una versión del conocido tema “Someone like you” de Adele. La participación activa del alumnado es fundamental en el aprendizaje musical. Esto supone no solo un elemento motivador, gracias al disfrute que la experiencia musical proporciona, sino también un medio para consolidar y ampliar los conocimientos adquiridos en las etapas anteriores.

Los alumnos experimentan así en primera persona la aplicación práctica de los contenidos de la materia, al ejercer de intérpretes y oyentes y reflexionar sobre lo realizado al finalizar cada actividad. Se asegura con ello un aprendizaje funcional y significativo. Partiendo de sus propios …

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«Locos por la arqueología»

Gladius hispaniensis, la espada más mortífera del mundo

Germán, 2º de Bachillerato – Humanidades.

En esta nueva sección, nuestros alumnos de ESO y Bachillerato explican un objeto de la antigüedad clásica, con su historia, usos y curiosidades. En esta ocasión, nos hablan del gladius hispaniensis, la espada corta que usaban los legionarios romanos.

Ponemos en práctica una nueva didáctica en la que el alumno asume el papel protagonista dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje, invirtiendo el rol tradicional profesor alumno (activo-pasivo) y convirtiendo al propio alumno en el centro y motor de la actividad. De este modo, el alumno pasa a ser transmisor del conocimiento y no en un mero espectador.…

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Proyecto Voz Natura – vendimia

Vendimia - 14

Los alumnos de 5º de Educación Infantil, dentro de las actividades del Proyecto Voz Natura, han celebrado el otoño con una vendimia: recogieron las uvas, las transportaron hasta la bodega de nuestro Nursery Garden, y allí las aplastaron con sus pies.

Después de un trabajo duro nada mejor que reponer fuerzas con una buena merienda; para ello hemos realizado una cata de mosto acompañado por un «pincho otoñal» de tosta de queso con compota de manzana y nueces elaborado por ellos mismos.

Ha sido una experiencia preciosa, con la que hemos aprendido mucho sobre la vendimia de algunas zonas como la Ribeira Sacra y hemos disfrutado de un día …

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Encuentro músico-literario

Los alumnos de 4º de ESO acudieron el jueves 26 de octubre a un encuentro músico literario protagonizado por el escritor Jordi Sierra i Fabra en el Museo de Arte Contemporáneo de A Coruña (MAC).

Además de conocer al autor, hacer preguntas y asistir a la firma de libros, los alumnos pudieron disfrutar de un concierto en acústico a cargo de un dúo (voz y guitarra) que repasó la historia del rock desde sus inicios a través de grandes versiones del rhythm’n’blues, el jazz y el soul.

Fue una oportunidad única y extraordinaria para conocer a uno de los escritores más leídos y vendidos en español, Premio Nacional de Literatura …

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