Physical education challenge

Los profesores de Educación Física de Primaria proponen estos retos a nuestros alumnos y alumnas durante estos días de confinamiento, para que se animen un poco y practiquen algo de deporte de una manera diferente, divertida y, sobre todo, casera.

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¡Somos Liceo!

En estas tres semanas de confinamiento para frenar la propagación del COVID-19, todos nos hemos adaptado a nuevas formas de trabajar, estudiar, y ocupar nuestro tiempo libre. Continuamos aprendiendo asignaturas como Historia, Geografía, Física, Literatura, Matemáticas, Idiomas, Música… aunque el deporte, la cultura y la creatividad se han convertido en pilares fundamentales de nuestras vidas.

Sabemos que para vosotros, los pequeños de la casa, es más difícil de comprender y de manejar esta nueva situación. Por eso, muchos de vuestros profesores y personal del Centro han querido enviaros sus mensajes de ánimo, consejos y reflexiones que os ayudarán a seguir haciéndolo tan bien como lo habéis hecho hasta ahora.…

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Plantamos el futuro

Estos días llenos de emociones, en los que nuestra rutina ha dado un giro de 180º, es hora de retarse a uno mismo. Durante las primeras semanas de marzo, nuestros alumnos y alumnas de 3º, 4º, 5º y 6º de Primaria de Reciclaje y Medioambiente se propusieron un nuevo reto: plantar.

Siempre atentos, mis chicos y chicas se pusieron manos a la obra con el que, después de dos años, puedo decir que es el proyecto que más les emociona hacer, y a mí lo hace que se diviertan a la vez que aprenden.

A través de un concurso, el azar fue el único responsable de lo que cada …

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Día Mundial del Teatro

Cada 27 de marzo se celebra el Día Mundial del Teatro. Con este motivo, se organizan numerosos eventos teatrales que, este año, han de ser limitados a las experiencias que nos conectan a través de las pantallas.

Las profesoras de teatro y los pequeños actores y actrices de Educación Primaria queremos unirnos a su celebración, recordando las obras con las que tanto nos divertimos la temporada pasada.

Subidos al escenario, nos atrevemos a imaginar mundos de fantasía, soñamos con historias emocionantes, exploramos personajes muy diferentes a nosotros mismos y descubrimos que, con la dramatización, nada es imposible.

Estamos deseando volver a las tablas.

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Los mejores maestros

La emergencia sanitaria que estamos viviendo estas semanas es nueva y difícil para todos. Queremos saber, obtener respuestas, protegernos y volver a abrazarnos pronto.

En la era digital, podemos tener toda la información que queramos a un solo clic del ordenador… pero allí donde encontramos respuestas de profesionales que nos hablan claro y nos ayudan a entender, también nos puede generar intranquilidad, que nos provoca el peor virus de todos: el Miedo.

Por ello, estos días nuestra mejor medicina será mirar todo desde los ojos de un niño y dejar que ellos nos lo expliquen…
con tranquilidad,
con valentía,
con claridad,
con empatía,
con sinceridad
…y con agradecimiento.…

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Representación de cuadros históricos

A principios del mes de marzo, nuestros alumnos y alumnas de 3º ESO realizaron, en la asignatura de Xeografía e Historia, una actividad muy especial: un proyecto por aula que consistió en representar un cuadro histórico del Renacimiento o del Barroco.

Las obras elegidas este curso fueron:

  • Los Síndicos de los Pañeros, de Rembrant
  • La Última Cena, de Leonardo da Vinci
  • Los Esposorios de la Virgen, de Rafael
  • Lorenzo de Medici Rodeado por Artistas, de Vannini

Para representarlos, fueron necesarias dos fases:

La primera consistió en la documentación del cuadro, pintar el fondo en colaboración con el profesor de Plástica, y preparar a los protagonistas en cuanto a las …

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