25N Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

El pasado lunes 25 de noviembre celebramos en nuestro centro el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia en contra de la Mujer.

Los/ las más pequeños/as de Primaria, que trabajan día a día valores como la igualdad, empatía y respeto, realizaron varias actividades y murales para expresar toda su tolerancia cero hacia cualquier tipo de abuso.

Pintaron sus manos de morado para estar más cerca de todas aquellas mujeres que, actualmente, siguen sufriendo violencia.

Crear un futuro mejor, está en nuestras manos 💜

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20N Día Internacional de la Infancia

El pasado 20 de noviembre celebramos el Día Internacional de la Infancia en todos los cursos de Educación Infantil.

Llevamos a cabo una actividad educativa y divertida para que los niños comprendan la importancia de sus derechos y deberes. Esta actividad consistía en la construcción de un árbol, en el cual, los pequeños crearon sus hojas decorándolas como quisieran. Uno de los momentos más especiales fue cuando los niños compartieron qué es lo mejor de ser un niño o una niña y lo escribimos cada uno en su hoja. Para poner final a la actividad, cada grupo bajó con su profe para colocar sus hojas en el árbol.

A través de ella, aprendieron que tienen derechos fundamentales como el amor, la protección, la educación y la salud. También reflexionamos sobre cómo sus deberes – como respetar a los demás, cuidar el medio ambiente, ser honestos y cumplir con sus responsabilidades – son esenciales para convivir en armonía.

Con actividades como ésta, reforzamos valores, promovemos el respeto mutuo y ayudamos a construir un futuro lleno de empatía y responsabilidad.

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Segunda etapa Camino de Santiago

Este viernes 2º C y 2º E de Primaria realizaron la 2ª Etapa de nuestro Camino de Santiago desde el Puente Pasaje, cogiendo del relevo de l@s compañer@s que empezaron la semana pasada, hasta el Jardín Botánico del Burgo. Han disfrutado de una gran mañana de caminata.

La semana que viene les toca el turno a 3º de Educación Primaria.

¡BUEN CAMINO!

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Aprender inglés jugando

En nuestro colegio, en 4º, 5º y 6º de Educación infantil, las clases de Auxiliar de Conversación en inglés se transforman en un espacio dinámico y divertido donde el aprendizaje se combina con la interacción y el juego. A través de actividades lúdicas y participativas, los niños y niñas no solo practican el idioma, sino que disfrutan mientras mejoran su fluidez y comprensión.

Jugar, crear y compartir son los pilares de estas clases, promoviendo un ambiente relajado y estimulante que motiva a cada alumno/a a expresarse con confianza.

Los juegos, retos y dinámicas grupales fomentan la colaboración y la creatividad, permitiendo que se sientan parte activa de su proceso de aprendizaje. ¡Aprender inglés nunca fue tan divertido y enriquecedor!

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Descubriendo instrumentos en Primaria


Durante varias jornadas, contamos con la visita especial de los profesores de instrumentos de la Escuela de Música y el Conservatorio Liceo La Paz en las aulas de Primaria.

¡A los niños y niñas les encanta descubrir los instrumentos en directo, escucharlos y, por supuesto, probarlos! Algunos ya tienen claro cuál les gustaría aprender y otros están deseando experimentar más.

Si queréis conocer y probar algún instrumento más a fondo, no dudéis en escribirnos para que puedan probar el instrumento que más les llame la atención.

jefatura_conservatorio@liceolapaz.com

¡La música está llena de posibilidades!

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Preparando la Liga Maker Drone

Este año, 9 de nuestros alumnos de 2º de ESO se enfrentarán a otros 170 alumnos de toda Galicia en la IV Liga Maker Drone, organizada por la Fundación Barrié y el centro tecnológico ITG. El desafío de esta edición consiste en diseñar un dron capaz de transportar medicinas a centros médicos simulados en zonas rurales o de difícil acceso, introduciendo nuevas complejidades como un plano inclinado y mayores puntos para vuelos en altura.

La competición fomenta el interés por las disciplinas STEM mediante talleres de robótica, programación, realidad virtual y pilotaje de drones en el laboratorio Galaxy Lab del ITG. Los estudiantes trabajarán en tres módulos formativos: pilotaje, diseño de sistemas y entrenamiento, con acceso a materiales especializados y dos kits de dron por equipo.

El proyecto culminará en mayo de 2025 con una exhibición en la que se premiarán las mejores soluciones por diseño, innovación, pilotaje y presentación. Desde su creación, esta iniciativa ha inspirado a miles de jóvenes gallegos, consolidándose como un referente en la educación tecnológica y científica.

Estos días, los participantes ya están inmersos en la fase de preparación del reto. Para ello, están recibiendo formación específica en distintas áreas clave: pilotaje de drones, diseño y fabricación, entrenamiento en vuelo…

Además, estas actividades les ayudan a desarrollar habilidades de trabajo en equipo, creatividad, y resolución de problemas, fomentando el aprendizaje práctico en un entorno innovador. Esta formación no solo les prepara técnicamente para la competición, sino que también refuerza su interés por las disciplinas STEM y su capacidad para enfrentar retos reales con soluciones tecnológicas avanzadas.

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