4º de ESO na Real Academia Galega e na Casa Museo de Emilia Pardo Bazán

Durante o mes de decembro 4º de ESO visitou a sede da Real Academia Galega e a Casa Museo de Emilia Pardo Bazán.

Na Real Academia o alumnado coñeceu un pouco a historia desta institución, así como algunhas das súas funcións elementais, como elaboración de dicionarios, normas ortográficas e morfolóxicas…

Na Casa Museo de Emilia Pardo Bazán fíxose fincapé na importancia desta escritora no contexto da literatura do século XIX (Realismo e Naturalismo) e destacáronse diversos trazos da súa biografía e da súa personalidade.

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Encontro do alumnado de 1º de Bacharelato coa escritora Rosa Aneiros

O pasado martes 12 de decembro a escritora Rosa Aneiros visitou o noso Centro e mantivo un coloquio coas alumnas e alumnos de 1º de Bacharelato despois de que estes lesen a súa novela «Ás de Bolboreta».

Durante a sesión a autora intercambiou cos estudantes diversas ideas sobre a concepción e recepción  dunha historia, a creación de personaxes e tamén comentáronse diferentes impresións sobre a novela.

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Visita de 1º de Bachillerato al Museo de Historia Natural en Santiago

1º Bach en Museo Hª Natural - 2.2

El pasado miércoles 18 de octubre visitamos con los alumnos de 1º de Bachillerato las instalaciones del Museo de Historia Natural en Santiago de Compostela. Se trata de una institución en la que se puede conocer todo tipo de especies animales y diversidad de minerales y ecosistemas.

Al tiempo que conocíamos el museo, pudimos realizar alguna actividad interesante, como la utilización de una tablet para identificar las características de una especie partiendo de un ejemplar real disecado.

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Selfies interculturales

Selfies interculturales - 4

Durante esta tercera evaluación, el Departamento FER ha trabajado sobre la realidad de la discriminación racial con un taller de interculturalidad, el visionado de varias películas que abordan esta temática y la elaboración de un selfie con una persona de otra cultura que debía responder a estas preguntas.

  • ¿Qué echas de menos de tu tierra?
  • ¿Qué valoras de nuestra tierra?
  • ¿Has vivido aquí alguna situación de discriminación?
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