Judo en el Villa de Avilés

El pasado domingo unimos fuerzas con el Judo Club Cambre y el Gimnasio Fibra para formar un equipo en categoría alevín y participar en uno de los grandes eventos del calendario judoka: el Villa de Avilés 2026.

 Nos enfrentamos a equipos de gran nivel en encuentros muy exigentes:

🥇 Avilés B: conseguimos nuestra primera victoria.

🥋 Equipo de Gran Bretaña: un combate complicado en el que caímos derrotados.

🥋 Equipo andaluz formado por judokas ucranianos: otro encuentro muy disputado que terminó en derrota.

🥋 Lugokan + Lucvs: cerramos nuestra participación con un enfrentamiento muy igualado, que perdimos por puntos.

Con todo esto hemos conseguido un 4° puesto!! Enhorabuena!!

Más allá de los resultados, nos quedamos con lo verdaderamente importante: la experiencia adquirida, el aprendizaje y la oportunidad de competir frente a equipos de gran nivel.

Cada combate nos hace crecer, cada derrota nos enseña y cada experiencia nos ayuda a seguir mejorando. Porque el judo no consiste únicamente en ganar, sino también en aprender, superarse y disfrutar del camino

¡ENHORABUENA A TODOS NUESTROS JUDOKAS! Por vuestro esfuerzo, vuestra entrega y por representar al equipo con tantas ganas e ilusión.

Queremos agradecer especialmente a todas las familias que se desplazaron hasta Avilés, por vuestro apoyo, compromiso y por hacer posible que nuestros pequeños judokas vivan experiencias tan enriquecedoras.

Y, por supuesto, gracias al JUDO CLUB CAMBRE  y al Gimnasio Fibra por sumar fuerzas y compartir esta aventura con nosotros. El año que viene volveremos con más ganas, más experiencia y nuevos retos por delante!

¡Seguimos creciendo juntos!

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Jacobo Caselas, entrenador de España en el Mundial de Ajedrez 2026

Nuestro profesor de ajedrez de las actividades extraescolares, Jacobo Caselas, ha sido convocado de nuevo por la Federación Española de Ajedrez (FEDA) para colaborar como entrenador de la selección española en el Campeonato del Mundo de Ajedrez por Edades 2026.

La competición se celebra del 13 al 21 de octubre en Roquetas de Mar (Almería) y reúne a más de 700 jóvenes ajedrecistas de diferentes países, que compiten en las categorías Sub-7 a Sub-17, tanto en Open como en femenina.

Una competición de máximo nivel

El Mundial supone un importante reto para los participantes. A lo largo de 11 rondas disputadas por sistema suizo, los jugadores se enfrentan a rivales de todo el mundo en partidas que requieren concentración, estrategia y una gran capacidad de adaptación. El ritmo de juego es de 45 minutos por jugador, con un incremento de 30 segundos por cada jugada, y el calendario incluye varias jornadas con doble ronda.

En este contexto, la labor de Jacobo es fundamental para acompañar a los jóvenes ajedrecistas durante el campeonato. Como entrenador, les ayuda a preparar sus partidas, analizar a sus rivales y afrontar los desafíos de la competición, además de ofrecerles apoyo a lo largo de todo el torneo.

Un referente para nuestros alumnos

La nueva convocatoria de Jacobo por parte de la FEDA es una gran noticia para nuestra comunidad educativa y pone en valor su trayectoria y experiencia en el ajedrez de competición.

Para los alumnos del Liceo que participan en las actividades extraescolares de ajedrez, contar con un profesor que trabaja junto a algunos de los mejores jóvenes jugadores del país es una oportunidad para aprender de su experiencia, desarrollar el pensamiento estratégico y descubrir todo lo que este deporte puede aportar.

Desde el Liceo La Paz, queremos felicitar a Jacobo por esta nueva convocatoria y desearle mucho éxito en el Campeonato del Mundo de Ajedrez por Edades 2026. ¡Enhorabuena!

Más información:

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El judo, una escuela de valores

El judo no solo nos enseña a caer y levantarnos, sino también a crecer como personas. En nuestro colegio entendemos el judo como mucho más que una actividad deportiva. Es una herramienta educativa que ayuda a nuestro alumnado a desarrollarse tanto física como personalmente, fomentando valores fundamentales que van mucho más allá del tatami.

Respeto: hacia nuestros compañeros, entrenadores y adversarios. Aprendemos que, antes que rivales, somos compañeros que compartimos una misma pasión.

Esfuerzo y superación: cada entrenamiento supone una oportunidad para mejorar, afrontar nuevos retos y descubrir que, con constancia y dedicación, podemos alcanzar nuestras metas.

Compañerismo y amistad: en el judo nadie aprende solo. Necesitamos de nuestros compañeros para avanzar, ayudándonos mutuamente y celebrando los logros de los demás.

Humildad y autocontrol: aprendemos a gestionar nuestras emociones, a ganar con humildad y a aceptar las derrotas como oportunidades de aprendizaje.

Perseverancia: porque caerse forma parte del camino, pero lo verdaderamente importante es encontrar la fuerza para volver a levantarse.

Con esta filosofía, el próximo fin de semana nos desplazaremos hasta Avilés (Asturias) para participar en la primera competición de la temporada. Nuestro colegio estará representado por judokas de categoría infantil y un equipo de categoría alevín.

Será una magnífica oportunidad para poner en práctica todo lo aprendido durante los entrenamientos, compartir experiencias, disfrutar del ambiente deportivo y seguir creciendo dentro y fuera del tatami.

Más allá de los resultados, nuestro principal objetivo es que cada judoka disfrute de la experiencia, dé lo mejor de sí mismo y represente a nuestro colegio con ilusión, respeto y deportividad.

Porque las medallas son importantes, pero los valores que aprendemos por el camino nos acompañarán toda la vida.

Desde el colegio queremos desear mucha suerte a todos nuestros participantes. Estamos seguros de que vivirán una experiencia enriquecedora y llevarán con orgullo los valores que nos identifican.

¡Mucho ánimo, equipo! A disfrutar, aprender y dar lo mejor de vosotros mismos.

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¡Al abordaje! Una semana de aventuras entre piratas y océanos

La segunda semana de las Actividades de Verano del Liceo La Paz estuvo protagonizada por los Piratas del Océano. Nuestros exploradores cambiaron la selva por el mar para embarcarse en una aventura llena de imaginación, juegos y nuevos aprendizajes sobre los océanos y la vida marina.

Durante estos días se convirtieron en auténticas tripulaciones piratas. Diseñaron sus propias banderas piratas, crearon peces con materiales reciclados, fabricaron coloridas medusas bailarinas, construyeron barcos capaces de navegar y elaboraron sus propios cofres del tesoro. Además, en el taller de cocina prepararon una divertida y deliciosa pizza pirata, ¡deliciosa!

El ya tradicional Jueves Loco volvió a ser uno de los momentos más esperados de la semana. Los niños tuvieron que superar una gran aventura repleta de pruebas, retos y juegos cooperativos para conseguir la llave que abría el tesoro pirata. Necesitaron trabajar en equipo, desarrollar su ingenio y disfrutar mucho.

La semana también estuvo acompañada de nuestras actividades favoritas: piscina, juegos, robótica, talleres y una excursión al parque de Eirís, donde disfrutaron de una mañana al aire libre.

Y esto no termina aquí… Cada semana nos espera una nueva misión. ¡La Academia de Exploradores continúa y todavía quedan muchas aventuras por descubrir!

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Podcasting Cultures: dando voz al aprendizaje en inglés en 2º de ESO

¿Cómo podemos aprender inglés mientras exploramos culturas, historias y tradiciones de diferentes países?
Esta ha sido la pregunta que ha guiado el proyecto «Podcasting Cultures», desarrollado por el alumnado de 2º de ESO dentro de la asignatura de Inglés.
A lo largo de varias semanas, nuestros estudiantes se han convertido en auténticos investigadores, guionistas y locutores para diseñar y grabar sus propios podcasts en inglés. A través de esta experiencia, han explorado aspectos culturales de distintos países de habla inglesa, como Irlanda, Inglaterra, Estados Unidos, Australia y Nueva Zelanda.
Los temas elegidos han sido muy variados: desde leyendas como The Giant’s Causeway o King Arthur, hasta celebraciones tradicionales como St. Patrick’s Day y Thanksgiving, pasando por figuras históricas, símbolos nacionales, música, naturaleza y patrimonio cultural.
Durante el proyecto, el alumnado ha trabajado competencias fundamentales como:
  • Investigación y selección de información fiable.
  • Expresión oral en lengua inglesa.
  • Redacción de guiones adaptados a un formato real de podcast.
  • Trabajo cooperativo y reparto de responsabilidades.
  • Competencia digital y uso responsable de fuentes de información.
  • Creatividad y comunicación para una audiencia real.
Para organizar sus investigaciones, los estudiantes utilizaron un Podcast Research Fact File, donde recopilaron información clave sobre sus temas, aprendieron nuevo vocabulario y registraron las fuentes consultadas. Posteriormente, transformaron sus hallazgos en guiones de podcast utilizando expresiones auténticas propias de este formato comunicativo.
Como producto final, los podcasts serán compartidos a través de un mural interactivo denominado «The Podcast Tube», inspirado en el famoso mapa del metro de Londres. Cada grupo dispondrá de un código QR que permitirá a compañeros, profesorado y familias acceder fácilmente a sus grabaciones y descubrir las diferentes historias y culturas investigadas.
Este proyecto no solo ha permitido mejorar la competencia comunicativa en inglés, sino también desarrollar la curiosidad, la creatividad y el pensamiento crítico, demostrando que aprender una lengua extranjera puede convertirse en una auténtica aventura cultural.
¡Os invitamos a darle al play en cada pista y escuchar el fantástico trabajo realizado por nuestro alumnado!
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¡Comienza la aventura del verano!

La aventura del verano ya ha comenzado en el Liceo La Paz y nuestros pequeños exploradores no han podido estrenarse de mejor manera. La primera semana, dedicada a la temática «Exploradores de la Jungla», estuvo repleta de retos, juegos y descubrimientos.

Nuestra mascota fue la encargada de dar la bienvenida al grupo y ayudarles a descubrir el lugar en el que comenzaba su misión. Para adentrarse en la selva, los niños fabricaron sus propios prismáticos, con los que pudieron observar la naturaleza y prepararse para todo lo que estaba por venir.

Durante la semana recibieron la visita de unas sorprendentes serpientes, siguieron un mapa del tesoro, dieron rienda suelta a su creatividad elaborando divertidos animales comestibles y prepararon unas saludables y deliciosas brochetas de fruta.

El jueves loco fue uno de los momentos más esperados: una gran gymkhana llena de pruebas y desafíos que tuvieron que superar para conseguir el ansiado premio. Y, para terminar la semana, el viernes salieron a descubrir los parques cercanos al colegio en una jornada al aire libre.

Y esto… ¡solo ha sido el principio!

Todo ello sin olvidar las actividades favoritas del verano: robótica, talleres, juegos y, por supuesto, ¡la piscina!

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