Como os comentábamos la semana pasada, han comenzado las sesiones TAC en Educación Infantil con un acercamiento a la Realidad Aumentada, que consiste en ver algo real que está en 2D, como por ejemplo un dibujo, a través de un dispositivo tecnológico que lo convierte en 3D.
Para nuestra primera sesión hemos elegido una aplicación muy sencilla e interactiva llamada Quiver. Después de pintar los dibujos que se pueden descargar en la web de la aplicación, los niños/as han podido ver como sus dibujos han cobrado vida y, tras el asombro inicial, hasta se han podido hacer fotos con ellos.
Para enriquecer la actividad y convertirla en algo grupal, …
