Actividades de verano: robótica

Como sabéis, este año hemos introducido la robótica en nuestros talleres. Durante esta primera quincena hemos experimentado con el principio de acción-reacción fabricando un coche globo y hemos trabajado con motores para crear un robot pintor y un robot cepillo.

Estos talleres despiertan la curiosidad de los niños que quieren saber el por qué y cómo funcionan las cosas. No solo se divierten creando, sino que aprenden haciendo y disfrutan jugando con sus propias creaciones.…

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Actividades de verano

Nuestros niños lo están pasando maravillosamente este verano, disfrutando de la extensa oferta de actividades, experiencias y vivencias que hemos preparado para ellos.

Una de las actividades de informática con la que más se divirtieron la semana pasada fue la de realidad aumentada, que consiste en que dibujen y coloreen una figura y después vean cómo toma vida y se anima. Sus caras de asombro lo decían todo…

También durante la pasada semana se celebró el «jueves loco», que consistió en una serie de pruebas para nuestros alumnos, algunas destinadas a superar el miedo y otras a mejorar el control de la ira: pilla pilla, la ira, saltar el río, …

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¡Camino de Tokio 2020! – miniolimpiadas

Los alumnos de 1º y 2º de ESO han realizado durante este curso el proyecto «miniolimpiadas» dentro de la asignatura de Educación Física, en el que se han transmitido los valores del olimpismo mediante una serie de pruebas adaptadas al ámbito escolar (salto de longitud, lanzamiento de peso) para que puedan disfrutar de primera mano lo que se siente al realizar modalidades del atletismo que algunos alumnos desconocían ¡con excelentes resultados!

Además de realizar las pruebas en las instalaciones de nuestro Centro, nos hemos desplazado con 1º de ESO a las pistas de atletismo de Elviña para poder conocer y practicar en instalaciones reales las diferentes pruebas que nos ofrece …

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Yo amo la RAE – plural de abreviaturas y siglas

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Imagen por Marlene Sánchez – Profesora de inglés en ESO y Bachillerato

Teoría:

  • los símbolos de carácter internacional no forman plural (1 cm/ 3 cm)
  • las abreviaturas formadas por apócope añaden -s (vol. / vols.)
  • las formadas por contracción añaden -e o -es según sea su terminación
  • las formadas por una inicial la duplican (p. / pp.)
  • las siglas en mayúsculas son invariables (ONG)
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Un paseo por el mundo de la música y la literatura medievales y del Renacimiento

Con este proyecto, el alumnado de 3° de ESO nos invita a acercarnos al mundo de la música y de la literatura de las épocas medieval y renacentista. Nos cuentan cuál era la situación de la lengua gallega por aquel entonces; nos hablan de las cantigas, los cancioneros, los instrumentos musicales y la danza. Aluden también a la representación escultórica de los veinticuatro músicos presentes en el Pórtico de la Gloria y nos recomiendan la visita al Centro de Artesanía y Diseño con sede en Lugo, donde podemos encontrar la colección más completa de Europa de réplicas de instrumentos de cuerda medievales de los siglos XII y XIII.

Además, podemos …

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Un viaje por las emociones

Después de un fantástico viaje a lo largo de este curso en el que los alumnos de 2º de Primaria aprendimos a sentir y a hablar de nuestros sentimientos, como colofón final a este proyecto y para trabajar la EUFORIA, hemos realizado un divertido videomontaje con el que hemos disfrutado mucho.

«Educar la mente sin educar el corazón no es educar en absoluto»

Aristóteles.…

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